动植物标本制作植物理论部分8学时.ppt

动植物标本制作（植物部分8学时） 植物标本夹、采集箱和枝剪 第一章 绪论—— 植物采集和标本制作 的意义 一．植物的多样性及中国植物的多样性 1．生物多样性（Biodiversity）：地球不同生境生活有机体的种类及其变异以及与环境构成生态复合体的总称，包括物种多样性、遗传多样性、生态多样性、3个层次的意义。 2．植物多样性存在于分子、细胞、物种、种群、群落和植被等各个阶层系统水平，主要表现在以下几个方面： （1）种类繁多 （2）类型多样 （3）基因型丰富 （4）分布广泛 （5）进化发展 The Diversity of Plants 植物的多样性表现在以下几个方面 1、种类繁多，50万种以上 ； 2、类型多样： （1）大小：小到微米（单细胞的藻类），大到百米以上（杏仁桉、巨杉、榕树） （2）形态：单细胞（个体和群体）---多细胞（丝状体和叶状体）-----有根、茎、叶分化的草本、木本的复杂的植物体 （3）营养方式：自养（绿色植物）、异养（非绿色植物：腐生，如一些细菌、真菌、天麻等；寄生，如某些细菌、真菌、菟丝子） （4） 生活习性：一年生、二年生或多年生 ； （5）繁殖方式：以孢子（孢子植物）和种子（裸子植物和被子植物）繁衍后代 3.基因型丰富 中国水稻品种5万个、大豆2万个; 中华猕猴桃源自中国 观赏植物:菊花、月季、桂花、梅花、牡丹源自中国 4、分布广泛 热带雨林-------冻土高原，乃至南极、北极 平地--------高山 海洋-----陆地------沙漠 3.中国植物多样性 1) 我国是世界上植物种类最丰富的国家之一，种子植物就有3万种以上，仅次于马来西亚和巴西，居世界第三位。 2)木本植物8000种，占全世界的40%，特有植物种占总数的1/3，其中裸子植物25O种，是全世界裸子植物最多的国家之一 3) 栽培植物600多种，中国是水稻、大豆、谷子的原产地 4) 中国栽培和野生果树居世界第一，如果树中的桃、梅、梨、荔枝、杨梅、橙、栗、猕猴桃龙眼等皆原产于我国 . 根据吴钲镒《中国植被》可分8个区。 根据吴征镒《中国植被》，可将中国植被分区如下： 1、东北北部寒温带针叶林区域 以兴安落叶松 为优势种，间或与白桦、獐子松混交 2、东北温带针阔叶混交林区域红松、库页冷杉、鱼鳞杉、紫椴、风桦等混交为主 东北三宝：人参、獭皮、乌拉草 3、华北暖温带落叶阔叶林区域落叶栎、桦、槭、椴、楝和泡桐混交为主 4、中南亚热带常绿阔叶林区域壳斗科的栲属、樟科的樟属、山茶科的木荷属、茶属等 5、华南热带和亚热带雨林及季雨林区域 以龙脑香科、桑科等植物为主 6、西北荒漠区域 超旱生的小灌木和灌木构成的稀疏植被，如梭梭、麻黄等 7、松辽平原、内蒙古高原和黄土高原草原区域 优势种为禾本科的针茅属、羊毛茅属等，为主要牧业区 8、青藏高原高寒植被区域 以高山草甸为主 二．植物采集和标本制作的意义 1．植物分类产生和发展的基础 2．为利用植物资源提供分类依据 3．识别植物中的重要途径 1．植物分类产生和发展的基础 植物分类学是一门区分植物种类、探索植物间亲缘关系、阐明植物界自然系统的科学。 已发现的几十万种植物j及不断发现的新的植物种类的 鉴定、命名和分类，都离不开腊叶标本，因而就需要进行野外植物采集和标本制作。　　 　　 人类对植物进行科学分类，已有 200 多年的历史。现代植物分类工作者们所鉴定命名的各种新的植物种类，都要在植物采集和标本制作的基础上，凭借着采集制作的腊叶标本和原始记录，查阅文献资料，确定模式标本，进行命名和归类的。 　　所以，没有植物采集和标本制作，就没有植物分类学。植物分类学就是在植物采集和标本制作的基础上产生和发展起来的。 2．为利用植物资源提供分类依据 我国种子植物种类多、资源非常丰富。但由于我国土地辽阔，很多植物在全国各地的名称常不统一，出现了许多同名异物或一物多名的现象，致使很多资源植物无法利用。 　中药益母草（ Leonurus japonicus Houtt. ）是一物多名的典型例证。益母蒿（ 东北），田芝麻（江苏）、三角胡麻（浙江）、 青蒿（四川）、 野故草（福建）、红花艾（广东）、益母菜(广西) 、千层塔（青海），透骨草（云南） 等　　 要解决植物名称的混乱现象，必须利用植物分类的方法，确定每种有关植物的正式名称和分类地位，而这就需要到野外采集有关植物，制作腊叶标本，然后根据标本所展示的形态特征，进行检索鉴定，把种鉴别清楚。这样就为各种资源植物的利用，提供了分类依据。 3．识别植物中的重要途径 只有亲身到野外采集和制作腊叶标本，才能真正认识各种植物。 　 　　第一，了解该种植物的形态特征，尤其要了解花和果实的形态特征； 　　第二，