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爱好和平勤劳勇敢-思想者园地

课时26 │ 备用习题 1.2010年9月29日,武汉首届民族文化周开幕, 人们可在汉口江滩免费参观少数民族布贴画展、民族风情摄影展、少数民族服装展示、民族文艺歌舞表演,品尝70多种民族特色美食。由此可见(  ) ①中华文化具有鲜明的地域性 ②中华文化源远流长③各民族文化都是中华文化的瑰宝 ④中华文化博大精深 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ [解析] B 通过不同的少数民族文化展示,可见中华文化的鲜明的民族性,故排除①。通过民族性,可见中华文化的博大精深,故排除②。 课时26 │ 备用习题 2.中华民族文化是由儒教为主,与道教、汉传佛教、藏传佛教、伊斯兰教和基督教文化和其他早期宗教文化整合而形成的文化。由此可见中华文化(  ) A.薪火相传、一脉相承 B.独树一帜、独领风骚 C.求同存异、兼收并蓄 D.批判继承、古为今用 [解析] C 中华文化是融合多种文化而形成的,由此可见中华文化的包容性,故答案为C。A强调了中华文化的源远流长,此题没有体现。B强调中华文化的独特性,凸显了中华文化的博大精深,此题也没有体现。材料未涉及对传统文化的继承,故D不合题意。 课时26 │ 备用习题 3.福建和台湾地缘相近、血缘相亲、文缘相承、法缘相循。其中,对“文缘相承”的理解正确的是(  ) ①台湾文化继承了福建文化的优点 ②两岸文化相互借鉴、相互影响、取长补短 ③两岸文化同根同源,一脉相承 ④台湾文化与福建文化是继承与创新的关系 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ [解析] C 此题主要考查了闽台文化的关系,“文缘相承”凸显了福建文化与台湾文化之间相互借鉴、相互影响、取长补短,故②正确。同时两岸文化具有相同的渊源,凸显了同根同源,故③正确。故答案为C。此题强调闽台文化相互借鉴,故排除①和④。 课时27│我们的民族精神 课时27 我们的民族精神 考点梳理 考点1 中华民族精神的基本内涵 (1)中华文化与民族精神的关系。 中华文化的力量,集中表现为________的力量。中华民族精神,深深植根于优秀________之中。 (2)中华民族精神的形成过程。 伟大的民族精神,熔炼于辉煌的____中华文化之中,也玉成于____中国人民救亡图强、前赴后继的奋勇抗争之中,更彰显于发展中国特色社会主义事业之中。 (3)中华民族精神的基本内涵。 以________为核心,团结统一、爱好和平、________、自强不息。 课时27│ 考点梳理 民族精神 传统文化  古代 近代 爱国主义  勤劳勇敢 课时27│ 考点梳理 考点2 中华民族精神的核心——爱国主义 (1)地位。 爱国主义是民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,无不体现着________这个主题。 (2)作用。 爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的________。 (3)特点。 爱国主义不是抽象的,而是______。不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的________。 (4)当代爱国主义的主题。 爱祖国与__________本质上是一致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 爱国主义 精神支柱 具体的 具体内涵 爱社会主义 课时27│ 考点梳理 考点3 民族精神的时代特征 (1)民族精神的时代性。 民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展是长期历史积淀的过程,也是随着时代的变化而不断丰富的过程。 (2)中国共产党对中华民族精神的丰富和发展。 革命精神 时代内容 课时27│ 考点梳理 考点4 弘扬和培育民族精神的途径和意义 (1)民族精神的重要性。 民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的________,支撑中华民族生存、发展的________,推动中华民族走向繁荣、强大的________,是中华民族之魂。 (2)弘扬民族精神的必要性。 ①弘扬和培育中华民族精神,是提高全民族________的必然要求。②弘扬和培育中华民族精神,是不断增强我国__________的要求。③弘扬和培育中华民族精神,是坚持________道路的需要。 (3)弘扬民族精神的途径。 ①弘扬和培育民族精神,最重要的是发挥“______”的作用。“主心骨”是指中国特色社会主义理论体系。②弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的________。③弘扬和培育民族精神,必须正确对待____________的影响。④弘扬和培育民族精神,必须与弘扬________相结合。⑤发挥人民的主体作用,每个公民都要积极投身文化建设实践,做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 精神纽带 精神支柱 精神动力 综合素质 国际竞争力 社会主义 主心骨 优良传统 外来思想文化 时代精神 要点探究

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