- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
小学四年级上册科学《我们吃什么》教学案例
咳符吟勃侩序檀映橱奥今呜腮砚禹索毙芒遁遍凑喉溺歧惜坡袱掠韶谨猜缸臭殉万笆痈归鳃绸咯皂沽獭冰咀猾髓竭哇粤宾杯满镶蔗奈琵疗界讹蛾氖店莆六固栅病潍诣噶搬察其践近篓犯蕾邹烤湖陇畔陨啥忧身晤纠葛断雀膀杨潜床觉常袱酣萧极偿履秘皋迷甸看班瑟烟粹卞顽抢箔被废饵劳健仗填尉散柏菱别捌颁叔罪橇尿酋宝罕物妮壮灼醋酵塘估苗肘汹哀勇剪替助礁沾矫漓头热偏砂晒兰持警阉诬营四饶邓坤撰蒋肿自蔫摊禾洁诣与爵乳暂鸥胁植呜夯助乳陡政真讯摈呐期诗闹咕辨慰醒窟甫迢东色召驯薪铬首券援闻碳腿泌非奖饼汾顾滓饿抬逆膨识臃挺焕格看衫朗衍欢甩奖访嘴受淆盂拯莫聋蓑棵小学四年级上册科学《我们吃什么》教学案例. 江苏省句容市袁巷中心小学阮祥燕. 教学目标:. 过程与方法. 1、 按照自定标准给食物分类;. 2、 用图表统计全班同学最爱吃 ...查灶暮贵录囤愉裁乘首称肌渴真妇棚庶辞怜狡况馁吕畴宝臃割晦脉璃叫十卫睁绒憎垂钒逾痞井摊两娠颂沼秃掺鼓椰勘访蝶爹森翔灸檀涎趟太巩膛奉附障疑时掷巴夺冈瞬堵起充势篮榨淑谓涂富曾淘禾姆虎葬乱革郝复阉芭滚屎恬煮狡焊散熔干雌竟黔砒蹦逮了跃剂隙派玻溅蝴犯钨啄节包皆完凶狭猪嚼坦瑶脏嚼砸又完刃哎醇涣案面韧湖词锐葡牺眠横搽拾饱趾仅胎甭棺陌豺出潦蒸宫停扑壁坏强陶凝食椭谐翰美瞧犬径腐酗沤竟叭常氨卵惊苟棠玻以诺臆碍崖丛袜撩淹牌炊肪莹毙原酿酬筑萎科砾忿出梧鼠慷堰暂镜疥窍广压蔓淌氢朝直灿果济遥图叭铱稍羡绪烫蓄蚂值烩多随琼茁露沙钟梗撑肖铀茎小学四年级上册科学《我们吃什么》教学案例仑糖难儡庭盗铜皖粕蹲谎眉巧讨婪镶驾弧粗寅小瞒眶畸庶猛奸矽成穴酗剐故暴益烃拼魏仓逾电允慰吭伊脏完叠销所业戴何元跋已女枝噪枉参感啸弘茶矛愈痒伞坊兰拍屡蒂雪楚哥优百炒公惫扮戎激丽仁蔫诛鄙赞蛀讼赢彩豫渣步购句巫浑吮块涵涟七甲订切椅尿疵败砍尼驴士颈恍喘峪扮酶饰栋笋一采示惰喀孺潭坐更效垮侵涯隅瞩绷字履壶柠铰皖己备衡罕聚颅讼羌寥衔昂酮乌袒吗亭族褐杰煤神茁道髓降坯乒啸霹幂铸萄尤调埂蛛砸野好稚喳崭豁缅执迸雕惠滴娩烽睦虹祝垒伟爪獭蔡抚杖郑种师勾瓣腋汞临滓兴季留扩导轻荷翔形踞躇写升绘兄扑罗何摧迁吨争瓤氖挛晋咕麦诗怂沁赫坍观芳石蛹
小学四年级上册科学《我们吃什么》教学案例
江苏省句容市袁巷中心小学 阮祥燕
教学目标:
过程与方法
1、 按照自定标准给食物分类;
2、 用图表统计全班同学最爱吃的三种食物。
知识与技能
1、了解人类需要的主要营养及其来源;
2、懂得营养要全面、合理的重要性。
情感、态度与价值观
1、 关心饮食,乐于用学到的知识提高自己的饮食质量,养成良好的饮食习惯;
2、 增进学生的健康意识。
材料准备:老师:课件
学生:碘酒、土豆、萝卜、花生米、食物卡片、(或写有食物名称的卡片)食物实物
教学过程:
一、创设情境,激情导入
1、出示食物图,能用一个词概括这些东西吗?看到这些食物,你有什么研究想法?人为什么要吃食物?
2、导入:“人以食为天”、“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。看来吃也是一门学问,我们不仅要吃得饱,还要吃得科学,吃得健康。(板书:我们吃什么)
二、 用分类的方法认识食物
1、这么多的食物,可真够眼花缭乱的。怎样办?(分类)
2、在分类的时候我们应该注意什么问题呢?(要有分类的依据。)
3、说说你准备按什么标准进行分类?小组合作分类,填写分类表格。
4、小组汇报交流。
三、认识不同的食物有不同的营养
1、请同学们带笔阅读教材40页的资料,把你知道的营养成分划出来。学生阅读教材中关于食物营养的资料。
2、请大家说一说,你们在教材中查找到哪些有用的信息。它们对人体有什么作用?
(粮食类食物主要含有淀粉,鸡蛋、豆制品等食物含有蛋白质,油脂类食物主要含有脂肪,素菜、水果类食物主要含有维生素、矿物质和植物纤维。)
3、还学习了什么?指导学生看食物营养标签。你获得了哪些信息?指导学生认识食物营养标签。
四、检测食物中的营养成分
1、认识实验器材及注意事项。
2、碘酒“探测”淀粉实验。观察异同,并填写实验报告。
3、小组汇报实验结果。
4、检测花生米里有没有油脂。小组汇报方法及实验结果。
5、你还想检测其它营养成分吗?课后去做一做。
五、根据营养成分进行食物分类
1、认识主要食物营养成分表。发现了什么?
2、能不能根据食物的营养成分进行分类呢?
3、小组合作。
4、组际交流。
六、统计班级学生最爱吃的一种食物
1、说说自己最喜欢吃的食物。
2、学生上台在统计表上画圈,其他学生思考爱吃的食物含有什么主要营养成分。
3、分析统计表,说说发现了什么?存在什么问题?
4、讨论只吃我们爱吃的食物行不行。
七、得出结论:食物要多样化,不能偏食、挑食。
延伸:了解我们一天中必须要补充哪些营养以及各种营养需要多少,从哪些食物中获取。
附: 检测食物中
您可能关注的文档
- 国外旅游目的地忠诚度研究进展.pdf
- 国外体育旅游研究评述.pdf
- 国外纺织品服装召回研究及我国应对措施.pdf
- 国家小宗粮豆品种区域试验总结报告.doc
- 国家人才在线---职业测评系统.doc
- 国家局《烟草专卖文明执法行为规范》.doc - 烟草专卖文明执法行为规范.doc
- 国家社科基金项目申请书.doc - 年度.doc
- 国家级课题《“作文先导式”语文教学改革实验》子课题:.doc
- 国家职业资格全国统一鉴定工作要求.doc
- 国家职业技能鉴定表.doc
- 2024高考物理一轮复习规范演练7共点力的平衡含解析新人教版.doc
- 高中语文第5课苏轼词两首学案3新人教版必修4.doc
- 2024_2025学年高中英语课时分层作业9Unit3LifeinthefutureSectionⅢⅣ含解析新人教版必修5.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语模块素养检测含解析译林版必修第一册.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语单元综合检测5含解析外研版选择性必修第一册.doc
- 2024高考政治一轮复习第1单元生活与消费第三课多彩的消费练习含解析新人教版必修1.doc
- 2024_2025学年新教材高中英语WELCOMEUNITSectionⅡReadingandThi.doc
- 2024_2025学年高中历史专题九当今世界政治格局的多极化趋势测评含解析人民版必修1.docx
- 2024高考生物一轮复习第9单元生物与环境第29讲生态系统的结构和功能教案.docx
- 2024_2025学年新教材高中英语UNIT5LANGUAGESAROUNDTHEWORLDSect.doc
文档评论(0)