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学习实践科学发展观活动分析检查报告——
找出问题 理清思路 谋求学院工作的新突破
环境科学与工程学院党总支
2009-5-25
进入学习实践科学发展观活动第二阶段——分析检查阶段以来,我院学习实践活动领导小组继续组织全体师生员工围绕第一阶段找出的问题,查原因,提建议。党总支、各支部分别召开会议,对学院的工作、发展和班子作风进行评议。通过上述活动,全体师生员工对学院存在的问题形成了明确的意见,对学院今后的发展在方向和理念上达成了共识,为下一阶段的整改打下了充分的基础。
一、立足现实,加倍努力,贯彻科学发展理念,实现学院又好又快发展的目标
1.发展是我院当前以及今后较长时期的头等大事。
环境学院是校内成立最晚的学院之一,无论规模还是实力都很弱小,专业水平和学科层次低,社会影响面窄;与校内兄弟学院比差距不小,与省内工大、浙大比更是远远落在后面,因此,实现学院的快速发展是我院全体师生员工的首要任务,也是通过学习实践活动形成的共识。学院的发展不仅要继续扩大办学规模、改善办学条件,同时要坚持强化专业教学质量、不断提升学科建设水平、扩大社会服务赢得社会认同。只有在实现规模与水平上的共同提高,才能使学院又好又快地发展。
2.以人为本,以满足师生员工根本利益为学院改革发展的核心。
以人为本是我党全心全意为人民服务的根本宗旨的体现。以人为本就要坚持从人民的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民日益增长的物质文化需要,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。关心人的价值、权益和自由,关注人们的生活质量、发展潜能和幸福指数,体现社会主义的人道主义和人文关怀,促进人的全面发展。环境学院的发展最终应该是人的发展,是师生员工与学院的共同发展。专业的发展让学生学到更多的知识技能而增强竞争力;学科的发展让教师立足更高的平台提升学术水平和学术地位;科研与技术服务的发展让教职工有更多机会提升业内影响,更好地为地方经济建设作贡献。
3.坚持学院发展的内外协调和可持续。
党中央提出深入贯彻落实科学发展观,是为了促进现代化建设的各个环节、各个方面相协调,全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会可持续发展。环境学院的发展同样要体现眼前立足,长远立身的理念,站稳脚跟,多做少说,加倍努力,打好基础,合理利用有限的资源,争取各方支持;要充分协调好教学与科研、团队与个人的关系,实现学院做强的长远目标,
4.统筹兼顾各项工作、各方利益。
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