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急诊教学能培养基地迎检准备 嘉兴市第一医院急诊科 2017年7月5日 专业基地准备内容 按照标准准备好台账，检查台账时主任、教学主任、秘书在场。安排好解释台账人员 场地准备：选择会场准备，布置（位置、台牌、准备茶水、参会人员座次，请参会人员在专家到之前在座位上等候） 汇报PPT（预先在汇报点放映过），确定参加基地汇报PPT人选 专业基地准备内容 准备1台笔记本电脑、空白检查表、自评分评估表、白大褂、除台账外备好学员名单、带教老师名单各一 带教老师准备：督促带教老师掌握应知应会、网上信息审核方法 准备教学查房：各科教查老师、参加学员名单 专业基地准备内容 抽查技能考核：准备2-3名学员技能考核老师、学员名单 准备好病历书写的检查科室：现场考核3-5名规培学员手写大病历，布置基地内学员在自己分管的病人中选择其中2个病人写2份手写病历 准备好学员2-3名 专业基地准备内容 准备好3-4名带教老师、3-4名本单位学员、3-4名外单位学员访谈 督促轮转科室落实好学员分管病人 重点查出科考核原始资料：资料在科教科保管，但是各基地要准备好示范样本，即复印一份1年级、二年级、三年级的出科考试原始资料，体现分层考核。目前是轮转科室不分学员统一考一个项目。 轮转学科迎检准备 台账：小讲课、疑难讨论、操作技能培训、 教学查房、入科教育 规范落实：每科准备教学查房案例一个，预查1遍，要有提问、有分析、有指导，带教老师有新进展介绍，做好PPT 技能操作：抽考专科技能，科室培训好体格检查、专科操作 轮转学科迎检准备 病历书写：当场考核学员书写大病历1份，并评分。学员分管病人的病历必须有学员与老师的双签名，本次检查重点查病历。 落实好学员分管病人，学员与带教老师均要要清楚床号，确保检查期间每名学员管床大于5张 轮转学科迎检准备 整理好入科教育，提问带教老师入科教育的内容：含科室基本情况、科室管理制度、本轮转科室的培训计划与要求、出科要求、医德医风与行为规范、医患沟通等方面的内容， 整理好排班，带教老师与学员对应，最多一个老师不能超过2名，带教老师和学员互相知晓 轮转学科迎检准备 检查网上学员轮转信息录入，审核学员的录入正确性，个别检查专家会当场让带教老师打开“浙江省住院医师规范化培训管理系统”（省网6月在升级、7月5日开始可以登入，带教老师要知道怎么登、怎么审） 轮转学科迎检准备 知晓出科考试的规则：基地统一组织、科主任负责组织本科技能考核、学员360度测评，学员评教，出科考试不合格补考并与科室绩效挂钩，2次不合格重新轮转。 带教老师应知应会 本院2012年首批省级住培基地，2014年首批国家级基地，现有17个专业基地，有4家联合单位（海宁人民医院，嘉善一院、妇保院、武警医院），专业基地专科设置齐全，协同单位统一由专职管理员管理，定期检查。 住院医师规范化培训实行院长（一把手）负责制，医院成立住培工作领导小组、督导小组，并将住培工作纳入院长年度目标考核内容。 带教老师应知应会 本院住培工作有专门的的管理部门，科教科，下设住培管理办公室，专职管理员4名（孙新华，刘雯、全科秘书胡雨浓、外科秘书俞梦磊），管理人员与学员比例大于1:100。技能中心专职管理员2名（裘美华、张岚内科秘书）。 组织架构：住培管理有完善的组织架构，成立领导小组，督导小组，17个专业基地均有基地主任、教学主任、秘书，并成立教学工作小组，定期督查评估、定期分析研究，提高带教质量、改进带教老师带教理念、工作方法。 带教老师应知应会 培训计划：每个专业基地均有教学计划：参照《住院医生规范化培训内容与标准（实行）》要求制定培训教学计划，年度安排体现循序渐进（螺旋式上升提高），科教科有岗前培训、每轮转科室有入科教育，理论讲课4次/月，教学查房2次/月，技能培训2次/月，疑难讨论2次/月， 入科教育内容：科室基本情况、科室管理制度、培训计划与要求、医德医风 、.医患沟通、本科特殊注意事项、院感要求等。（学员入科时有流转表，上面有学员的信息及在本科室轮转的目的与要求,出科需掌握的技能） 带教老师应知应会 有师资管理制度：教师的遴选：本科及以上学历、主治3年以上资质、本人申请，基地考核同意；培训：鼓励带教老师参加省级及以上师资培训，必须参加院级师资培训每年2次（2017年1月1次师资培训，5月31日一次教学查房师资培训），考核：平时住培对象每月测评1次，专业基地年中测评、年底科教科考核，考核合格后发放师资合格证，持证上岗，并有认定文件；与个人绩效挂钩；有激励机制：年底评优、绩效工资挂钩、住培带教老师为高级职称聘任必备条件 带教老师应知应会 沟通反馈机制：建立顺畅的沟通反馈机制： （1）对培训对象：出科360度测评，年度医德考评，日常管理等的考评 （2）带教老师：培训对象出科时的