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苏州科技学院附属中学26中学校文化课题方案苏州科技学院附属中学·26中学校文化课题方案 26中学校文化课题组 总课题： 学校文化建设如何帮助城市移民子女融入城市文化 一级子课题： 学校文化建设如何帮助城市移民子女融入城市文化的研究 学校适应对城市移民子女社会支持与生活满意度的中介作用 城市移民子女学校适应现状的调查研究 二级子课题： 城市移民子女父母教养方式、亲子沟通与心理健康的关系研究 初中1-3年级城市移民子女学业情绪与学校适应状况的研究 城市移民子女所在班级环境类型与学校适应的关系研究 艺术教育对城市移民子女融入城市文化的心理扶持研究 城市移民子女融入城市文化的养成教育的模式探究 城市移民子女融入城市文化的心理支持研究 课题实施： 研究方法： 访谈法： （1）家长访谈（具体实施与家长会相结合，4月下旬开展；问卷附后） （2）教师访谈（随机抽取5-10名教师，包括班主任和分管各处领导；问卷附后） （3）学生访谈（随机抽取30名学生；问卷附后） 问卷调查法： （1）A份问卷内容包括：父母教养方法评价问卷、亲子沟通问卷、心理健康问卷（SCL-90） （2）B份问卷内容包括：学业情绪问卷、学校适应问卷、班级环境问卷、心理健康问卷（SCL-90） 实施细节： 学生访谈： 　 表现优秀学生 表现中等学生 表现很差的学生 成绩优异 学生干部 注：处于年级中间段的学生 注：学习、行为表现等处于弱势的学生 初一 1人 1人 5人 3人 初二 1人 1人 5人 3人 初三 1人 1人 5人 3人 学生访谈分成三组并且分别在三个不同的教室或地点进行。 教师访谈： 班主任6名，随机抽取 问卷调查 基于问卷题量大，我们将随机抽取一半的学生做问卷A,一半的学生做问卷B，两份问卷无好坏优劣之分，只是用于现状的调查研究。 请各位班主任老师在发下问卷之后，务必告知学生：问卷答案无对错之分；看清没道题目；不要漏题；按照真实想法填写。 附录： 附录1：26中家长访谈问卷 26中学生家长访谈提纲 尊敬的家长： 您好，我们主要是想跟您沟通一下孩子在学校环境以外的情况，了解孩子的成长、发展、适应状况，及时发现孩子现存的问题并找出适合孩子的教导方法，希望您畅所欲言。 1. 您来到这个城市多长时间了？觉得还适应吗？有哪些方面适应的比较好，哪些方面始终不适应？ 2. 您平时工作忙吗？有多少时间陪孩子？ 3. 您在跟孩子沟通时，一般会聊哪些话题？您觉得你们之间的沟通怎么样？孩子愿意跟你说心事吗？（学习、休闲活动、人际交往、独立自主、情感交流等） 4. 您对孩子一般采取什么样的教导方法？（讲道理、说服？放任、听之任之？严格要求、专制？无条件满足、溺爱？） 5. 您跟您爱人的夫妻关系怎么样？你们家庭氛围如何？（轻松、严肃？） 6.请问您的孩子是什么时候进入城市学校的？ 7.当初为自己的孩子选择26中的原因是什么？ 8.您能不能谈一下您理想中学校应该扮演一个什么样的角色，或者学校应该发挥什么样的作用？ 9.请您回忆一下，您的孩子刚入学时表现出来的突出问题有哪些？面对这些问题，您所采取的措施或方式有哪些？目前这些问题是否还存在？ 10.您对孩子目前的状况有什么不满意的地方？您希望自己的孩子在哪些方面获得长足的发展？您对此所采取的措施有哪些？ 再次感谢您的合作，祝您工作愉快！ 26中学校文化建设课题组 附录2：26中教师访谈问卷 26中教师访谈提纲 尊敬的老师： 您好！因为先前已经访谈过，上一次的主题是针对学校文化建设方面，所以上次的问题我们尽可能不要重复，这一次主要针对学生问题、师生关系方面。 您认为学校的哪些资源、举措是有利的、对学生有很大帮助的？而哪些是需要改进的？ 您经常跟您的学生沟通交流、帮助他们解决一些事情吗？ 您觉得学生乐于跟老师沟通吗？ 所以，您在解决问题时是采取什么方式？是学生主动会来找您呢？还是您发现问题跟学生沟通？ 您在处理学生问题时，有哪件事情、哪个学生的问题是让您印象特别深刻的？具体谈一下。 贵校的特色是艺术教育，在您看来，艺术教育对学生都有哪些具体的帮助呢？ 您觉得本校的艺术生与非艺术生有哪些方面的差别（性格、行为习惯等）？二者相比各有哪些优势和劣势呢？ 注：我们的问题可能不是很全面，您还有没有什么想法或者是您在工作中有哪些经历处理的事情想与我们分享的，请补充说明一下。 附录3：26中学生访谈问卷 26中学生访谈提纲 性别： 年级： 年龄： 是否担任干部： 在学校就读的时间： 亲爱的同学你好！本次访谈的主题是关于你在学校生活学习的一些基本情况，非常感谢你接受我们的访谈。此次访谈需要十五分钟，我们会为你所提供的信息进行严格必威体育官网网址，请放心！