校园计算机通信网课程设计.doc

现 代 通 信 网 课 程 设 计 校园计算机通信网的现状 校园网络的设计主要包括计算机网络设计和网络互连两个大的方面，其中涉及到的网络技术、规划设计方法、网络性能及应用分析等问题，为校园网络的规划、设计等方面在技术及应用上提供参考，以使在建或规划中的校园网络具备较高的整体性能。 设计校园网络时，综合网络规模、网络服务类型、速度、可靠性、使用与维护管理的 方便性、价格、国际标准、未来前景等各种因素，以最快的速度、最优的价格建成一个技术 先进、功能丰富、运作可靠、使用维护及升级方便的校园网。 在总体上如何筹划、组织网络建设和开发应用的设计思想是校园网建设中的最重要的 问题。因此，进行校园网总体设计，首先是进行对象研究和需求调查，弄清学校的性质、任 务和改革发展的特点，对学校的信息化环境进行准确的描述，明确系统建设的需求和条件； 其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目 标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓朴结构和功 能，根据应用需求、建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技 术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第 五，规划安排校园网建设的实施步骤。 校园计算机通信网络的总体结构和技术指标 校园网必须具备教学、管理和通信三大功能。教师可以方便的查询和浏览网上资源，学生可以通过网上学习学会信息处理能力，管理人员可以方便的对教务、行政事务、学生学籍、财务等进行综合管理，实现各级管理层之间的信息数据交换及设备资源的共享。 校园网在设计上应该具备以下性能才能够满足需求： ⑴高性能与技术先进性（高带宽，可扩展性） 校园网络系统要求具有较高的数据通信能力和较大的带宽，并在主干网上提供较高的可扩展性。 高带宽：为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力，在技术上要到达当前的国际先进水平。要采用最先进的网络技术，以适应大量数据和多媒体信息的传输，既要满足目前的业务需求，又要充分考虑未来的发展。为此应选用高带宽的先进技术。 可扩展性：系统要有可扩展性和可升级性，随着业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。易扩展不仅仅指设备端口的扩展，还指网络结构的易扩展性：即只有在网络结构设计合理的情况下，新的网络节点才能方便地加入已有网络；网络协议的易扩展：无论是选择第三层网络路由协议，还是规划第二层虚拟网的划分，都应注意其扩展能力。 ⑵高可靠性 网络要求具备高可靠性和足够的冗余，提供拓扑结构及设备的冗余和备份，为了防止局部故障引起整个网络系统的瘫痪，要避免网络出现单点失效，在网络主干上要提供备份链路提供冗余路由。 （3）可管理性 网管软件应能够支持通用浏览器对网络设备的管理及配置，灵活的设置每个用户对Internet访问功能，能够对每个用户实行管理。 （4）安全性 校园网作为一个支持众多用户同时和Internet存在连接的网络，网络安全性在整个网络规划中是一个很重要的部分，应当采用一定的措施来控制网络的安全性，网络中应当采取多种技术，从内部和外部同时控制用户对网络资源的访问。 （5）经济性 充分利用原有的软件、硬件资源，减少投资浪费，做到高性能价格比。 校园计算机通信网络采用的技术和网络设备网络技术： 通信技术 校园网中的主干网是一条高速通信链路，它通过桥接器/路由器与各子网相连，从而在各子网间形成一条高速公路。目前作为主干网的主要产品有电缆以太网、光纤以太网、FDDI（光纤分布式数据接口）、交换式快速以太网和ATM等。根据校园通信速率需求高的特点，应考虑采用更高层次的主干网产品，为在各子网间传递多媒体信息奠定基础。我校所采用的方案是以交换式千兆以太网作为全网主干，10M?/100M交换式子网进行接入。?? 　　网络的重点是选择一个最适合的主干方案，而可供选择的技术目前主要是快速以太网、千兆以太网和ATM技术。由于网络的涉及范围大小不一，应用方向也各不相同。选择何种适用技术需要根据具体情况而定。?? 　　快速以太网主干?快速以太网是当前园区网络中最为价廉物美的技术。快速以太网速度为100Mbps，与过去经常做为校园网主干的FDDI速度相同，但两者有较大的区别。区别之一是，当今用于园区主干的快速以太网均为交换方式，为每条延伸到各园区建筑的链路提供独占的100Mbps连接，而FDDI为共享方式，所联结的园区建筑越多，网络主干效率越低。区别之二是，快速以太网价格较FDDI低很多，性能价格比极好。?? 　　对于投资比较紧张的用户，园区中采用快速以太网主干无疑是一种非常合适的选择。千兆以太网主干?千兆以太网