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2011年度少先队工作总结

永和镇2011年度少先队工作总结 一学期过去了,我镇少先队认真学习贯彻胡锦涛总书记、全国少工委六届全委会和省少工委五届六次全体(扩大)会议的有关精神,认真按照《少先队工作五年纲要(2010-2014)》等纲领性文件的有关要求,广泛开展争当“四个好少年”活动,以体验教育为基本途径,强化思想引导,优化工作格局,推进队伍建设,打造活动品牌,努力实现少先队工作和活动影响全体少年儿童,为我镇少先队工作创造了良好的条件和环境。以下将对本学期的少先队工作做一总结汇报: 一、挖掘活动内涵,少年儿童思想道德教育活动载体不断丰富 在本学期的少先队工作中,时刻以社会主义核心价值体系为根本,不断丰富少年儿童思想道德教育活动,围绕爱党爱国、文明风尚、生产自救创新、节约能源、锻炼身心、道德养成等主题组织开展了形式多样、内容丰富的少年儿童思想道德教育活动。 1、大力开展“红领巾心向党”主题活动。以纪念建国62周年为重要契机,以“红领巾心向党”为主题广泛开展内容丰富、形式多样的体验教育活动,教育引导少年儿童进一步增进对党的感情,用少年儿童能够理解的语言、喜闻乐见的方式培养他们对党、对社会主义祖国的朴素感情。广泛开展“学党史、各党情、跟党走”系列主题教育活动,通过学习宣讲、演讲征文比赛、队课观摩等各种形式,学生们能较深刻的理解党的领导是历史和人民的选择,牢固树立为实现中华民族伟大复兴贡献力量的远大志向,坚定永远跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。 2、“祖国发展我成长”主题教育活动得以深入开展。各校少先队抓住各主要节庆日和纪念西藏和平解放60周年等时间点,通过班(队)会、国旗下讲话方式等,深入开展“祖国发展我成长“主题教育实践活动,教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵。以体验教育为基本途径,教育引导少年儿童深入了解祖国发展的辉煌成就和美好前景,进一步把祖国发展的奋斗目标与自身的成长进步紧密结合起来,从小树立正确的世界观、人生观、价值观。 3、积极开展文明礼仪习惯养成教育活动。以行为规范养成教育为重点,培养队员的良好品德与习惯。通过抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、队风、纪律等评比工作,,对学生进行行为习惯教育,重温新的《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会、早会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,学会自主管理、自主发展,积极参与班级学校的管理,能及时改正自己的缺点错误,养成良好习惯。各校要把学校开展文明礼仪习惯养成教育情况及将要开展的工作形成书书面材料。 为进一步加强对学生日常行为规范的教育,规范学生的礼仪,努力提高学生良好的行为习惯,丰富校园文化生活,“文明礼仪知识竞赛”“文明礼仪伴我成长”演讲比赛第二十七个教师节,锐峰小学五年甲班召开了“感恩老师,让心灵飘香”为主题的班会。在班会课上,同学们举行了丰富多彩的庆祝活动:有的朗诵富有激情的诗歌散文赞美老师;有的讲述身边老师耐心细致关爱学生的感人故事;有的发自肺腑的给老师送上一句诚挚的祝福;还有的用歌声表达对老师那深深的爱……不论是哪一种表达方式,都在诉说着同学们对老师的尊敬之心、感恩之情,都是同学们给老师的最好的节日礼物。邵厝小学六年级中队 “朋友需要信任”主题中队活动通过写一封短信、诗歌朗诵、合唱等方式让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;在平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,一个团结互助的良好的班集体。“全队抓基层,全队抓落实”是少先队的工作要求。少先队组织的活力来源于中队的活力,活跃基层关键是活跃中队,活跃中队关键是要加强中队辅导员队伍建设,找准定位,树立并落实好科学的辅导理念。利用一切可以利用的资源,拓宽、拓深学习领域,取人之长,补己之短。积极征订《辅导员》、《少先队活动》等杂志,充分发挥教材的工作指导、理论提高、技能学习的培训作用

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