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2010-2011第二学期白何小学德育工作计划
2010——2011学年度第二学期白何小学德育工作计划 一,指导思想:以“十七大”精神为指导,抓住契机、找准载体、突出重点,努力做好少先队员的思想道德建设工作。抓住教育契机,开展丰富多彩的班队活动,推动体验教育思想的深化和理论的发展,促进少先队员的健康成长,以“好习惯、好人生”为办学理念,开展教育活动,使学生养成良好习惯,努力开拓少先队工作新局面。 二、工作思路 :转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践,体验为主,讲求实效。 三、工作要点: (一)加强少先队基础建设 1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。尽可能的聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。 2. 加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 3、开展好周一升唱活动。结合教育实际安排好国旗下讲话内容;利用校会表扬优秀队员,宣传优秀事迹,开展月优秀评比(颁发流动红旗)。 (二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 1. 建好红领巾广播台。确保硬件过关,培训好小编辑和播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。 2. 建好红领巾校园文化宣传栏。及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。 3. 建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“家”,培养队员拥有一个或多个高雅的爱好,并在自主的社团中锻炼能力,提升品位。 (三 )抓住契机,开展丰富多彩的主题教育活动。 搞好各种纪念日的庆祝活动。学雷锋日、劳动节、儿童节等重要节日开展相应活动 1 .以3月学雷锋月为契机,开展助人为乐、帮助他人的活动,在学雷锋日当天,组织队员走上红领巾卫生街开展利民卫生服务活动。 2. 六一儿童节中心校集中开展庆祝活动,展示队员风采,表彰四好少年及好家长。 3. 开展好劳动节、党的生日等其他传统节日活动。 (四)以“好习惯、好人生”为办学特色,开展教育活动。 1. 开学初,承接寒假“习惯与未来”德育实践活动,紧抓时机在学生中贯彻“好习惯、好人生”教育。 2. 本学期各任课教师要继续抓好学生的“三姿”教育,重点培养学生的听讲习惯、写作业习惯、读书习惯。 3. 各中队教师结合中队实际情况。制定切实可行的养成教育。 4.结合“好习惯、好人生”办学特色,各班召开以此为内容的班队会活动。 5.本学期末,好习惯的培养要初见成效。在校园中要能处处体现“好习惯、好人生”教育效果。 (五)、其他活动: 1.加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队辅导员要充分利用好每周一次的班队会时间,每单周召开班会, 每双周召开队会,保证班队会的实施。 2.开展好班级评价工作。,做到有布置、有检查、有评比。结合办学特色,开展各月主题教育。 3.以少先队为龙头,配合学校开展好“两节”活动。 具体工作安排: 三月份:心怀理想 我们出发 1. 开学典礼 2. 寒假德育实践征文展示评比 3. 定计划、定目标 4. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动 5. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动 6. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动 7. 全国安全教育日活动 四月份:学习先辈 做好传人 1.读关于革命烈士的故事,学习先烈的优秀品质 2.“不文明现象”观察活动 3. 全体师生“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”。文明礼仪演讲征文比赛。 4.“文明在口中、文明在手中、文明在脚下、文明在心中”——自我成长活动 五月份:火红五月 燃烧激情 1. 筹备校园文化艺术节系列活动 2. 开展争做文明学生活动。“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务 劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导 六月份: 快乐学习 勇攀高峰 1. 庆祝国际儿童节系列活动。 2. 总结表彰优秀中队 七月份:总结反思评优树模 1、 写好少先队总结。 2、 评选三好学生,各类标兵等。 。
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