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实用法律基础课程教学大纲

实用法律基础课程教学大纲第一部分 大纲说明 一、课程性质与地位 《实用法律基础》为南京电大开放教育专科会计、行政管理、工商管理、英语等专业的一门选修课。该课程是对法的基本原理和基本知识的概要论述,是专门为非法律专业的学生开设的。就其性质来说,这是一门通识课。 二、教学目的与要求 设置本课程的目的,是使学生掌握法律的基础知识,对正确理解并掌握法律的本质、现行法律的基本内容,对正确执行法律、自觉遵守法律打下基础。 本课程的主要内容:包括法学基础理论、宪法法律制度,民事法律制度,刑法法律制度,诉讼法律制度及国际法相关内容等。 第二部分 媒体使用和教学过程的建议 一、课程学时和分配 本课程2学分,课内学时36,教学周期为一学期。 二、文字教材及资料 (一)教材 基本教材为《新编法律基础知识读本》(杜亚敏、李安祥主编,北京大学出版社),是教学与考试的主要依据。 (二)参考资料 1、 网络课件,共11次,是学员自主学习的重要资料。 2、 网上教学辅导:为了配合教学,在网上课程主页中制作了一些典型案例、法律法规、 平时作业、学习指导等学习资料,作为教材与面授辅导的补充,辅助学员自主学习。 三、教学环节 (一)自学 自学是远程开放教育重要的学习方式,学员应依据教学大纲的要求,在参加面授辅导基础上,保证足够的时间全面、系统、认真阅读教材和指定参考资料,积极参加网上教学辅导。 (二)面授辅导 面授辅导是教学的重要方式,辅导教师要全面系统掌握教学大纲和教材,通过讲解、辅导、答疑、组织讨论等方式帮助学生深入理解教材内容。面授辅导课时不超过课内学时的二分之一。 (三)考试要求 1、考核学生在全面、系统掌握教材内容的基础上,着重掌握重点、难点及运用所学原理分析和处理法律实务问题的能力。 2、终结性考核中,有一定难度的试题占总数的30%,中等难度的试题占总数的20%,比较容易的试题占总数的50%。 3、考试方式。考试采用开卷形式,题型主要有单项选择题、多项选择题、简答题、案例分析题等。 第三部分 教学内容及教学要求 第一单元 法律基础基本理论 教学内容: 1、 法的概念 2、 法的作用 3、 法律关系及其要素 4、 法的效力与法律解释 5、 法的渊源与法的部门 6、 法制现代化 教学要求: 1、 掌握法的特征、法的本质、法的概念。 2、 了解法的作用。 3、 掌握法律关系的概念和构成要素。 4、 了解法的效力、法的解释、法的渊源、法的部门。 5、 了解法制现代化的一般含义。 第二单元 宪法 教学内容: 1、 宪法的概念和特征 2、 宪法的基本原则 3、 中国的基本制度 4、 公民的基本权利和义务 5、 我国的国家机构 教学要求: 1、 掌握宪法的概念、特征和基本原则。 2、 掌握我国的国家性质、政权组织形式和国家结构形式。 3、 掌握公民的基本权利和义务。 4、 掌握全国人民代表大会制度。 5、 了解我国的国家机构。 第三单元 刑 法 教学内容 1、 刑法概述 2、 刑法的基本原则 3、 犯罪 4、 刑罚 5、 常见的具体犯罪 教学要求: 1、 掌握刑法的概念;了解刑法的特征、刑法的任务、我国刑法的效力范围和刑法的解释。 2、 掌握罪刑法定原则、适用刑法人人平等原则、罪刑相适用原则。 3、 掌握犯罪的概念和特征;掌握犯罪构成的概念和构成要件。 4、 了解正当防卫和紧急避险的概念和条件。 5、 了解犯罪既遂、犯罪预备、犯罪未遂和犯罪中止的概念和特征;了解共同犯罪的概念。 6、 掌握刑罚的概念和种类;了解累犯、自首、立功、数罪并罚、缓刑的概念和适用条件;了解减刑、假释的概念,以及假释的法律后果。 7、 掌握追诉时效的期限。 第四单元 行政法 教学内容: 1、行政法概述 2、行政法的基本原则 3、行政法律关系主体 4、行政行为 5、行政复议 6、 行政赔偿 教学要求: 1、 掌握行政法的概念和调整对象。 2、 掌握行政合法性原则、行政合理性原则和行政公益性原则。 3、 掌握行政主体、公务员、行政相对人的概念;了解行政主体的特征、种类;了解行政相对人的权利和义务。 4、 掌握行政行为的概念、特征;掌握具体行政行为、抽象行政行为的概念;了解行政行为的生效条件。 5、 掌握行政处罚的概念;了解行政处罚的种类。 6、 掌握行政复议概念和特征;了解行政复议的范围;了解行政复议参加人。 7、 了解行政复议与行政诉讼的区别。 8、 掌握行政赔偿的概念;了解行政赔偿的范围。 第五单元 民 法 教学内容: 1、 民法概述 2、 民法的基本原则 3、 民事主体 4、 民事法律行为和代理 5、 各种民事权利 6、 民事责任 7、 诉讼时效 教学要求: 1、 掌握民法的概念和民事法律关系。 2、 掌握平等原则、自愿原则、诚实信用原则、民事权利受保护原则、权利不得滥用原则的主要内容。 3

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