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残疾人精神健康PPT
精神健康社会服务的国际经验——以残疾人为例
南京师大社会发展学院
社会学与社会工作系
花菊香
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
2
一、政策背景
国际政策:人人享有卫生保健
1946年,世界卫生组织(WHO)《组织法》将全人类获得最高可能的健康标准确定为该组织及其会员国的最终目标;
1977年世界卫生大会上将人人享有最高水准的健康这一基本权利表达为“人人享有卫生保健”;
1978年的世界卫生组织《阿拉木图宣言》中明确提出了“2000年人人享有卫生保健”的口号,对此我国政府也做出了庄严的承诺。
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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“人人享有”是“公平享有”,即任何公民,无论年龄、性别、职业、地域、支付能力等,都享有同等权利。
“基本医疗卫生保健”是与我国经济社会发展水平相适应的,国家、社会、个人能够负担得起的,投入低、效果好的医疗卫生服务。
“到2000年所有的国家的所有人,都应达到在社会和经济两方面,能过有效生活的那种卫生和健康水平”,具体目标共有以下十条:
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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每个国家的全体居民都至少能获得基本卫生保健和第一级转诊设施。
所有的人在其可能范围内,开展自我保健和家庭保健,并积极参与社会卫生活动。
全世界的居民团体都能同政府共同承担对其成员的卫生保健责任。
所有政府对人民的健康都担负起全部责任。
人民都有安全的饮水和环境卫生设备。
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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人民都能得到足够的营养。
所有儿童都得到主要传染病的免疫接种。
发展中国家的传染病在公共卫生学上的重要程度,到2000年不超过发达国家1980年的程度。
使用一切可能的方法,通过影响生活的方式和控制自然、社会、心理环境,来预防和控制非传染性疾病和促进精神卫生。
人人都可得到基本药物。
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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明确政府和社会责任:
《世界行动纲领》和联合国的多项决议强调:在各国综合规划和行政结构等总体范围内处理残疾人事务,政府担当领导责任,各部对其主管的问题负责,并建立长久设立的、有能力协调各项工作的国家委员会。
社会对残疾人的态度可能是残疾人取得平等权益的最大障碍,会员国应通过公众教育使人们着重看残疾人具备的能力,而不是他们的残疾;动员全体人民的支持,许多国家都对社会和国民的责任做出了法律规定。
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国家政策
党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确提出:“要注重促进人的心理和谐,加强人文关怀和心理疏导,引导人们正确对待自己、他人和社会,正确对待困难、挫折和荣誉。加强心理健康教育和保健,健全心理咨询网络,塑造自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
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《中共中央、国务院关于促进残疾人事业发展的意见》(中发〔2008〕7号)明确要求,健全残疾人社会保障制度,加强残疾人服务体系建设,缩小残疾人生活状况与社会平均水平的差距,实现残疾人事业与经济社会协调发展。
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南京师范大学社会发展学院 花菊香
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二、残疾人的心理特征
共同的心理特征
主体意识、自我意识与社会不能三位一体,内容和发展不均衡出现心理障碍
自我意识与强烈自卑感矛盾,表现为忧郁烦闷、愤怒
心理意识消沉或退化
性格孤僻、敏感、多疑
常有固执性、自我中心、缺乏自我控制、冲动性、挫折容忍力较低、易受他人暗示等人格特征(Kirk. S Gallagher J. J,1986)
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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1)视力残疾的心理特点:内向平稳型
情绪稳定
多思有一定的暗示性
易相信别人
社会适应良好,与社会协调
认识事物客观,讲究实际
受支配性较大,不愿抛头露 面领导群体
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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2)听力语言障碍的心理特征:外向型性格
听障及伴随语言功能低下,影响思维能力
抑郁性小,自卑感不突出
情绪变化频率高,情绪强烈持续时间短,自制力差
多疑,主观性强,不易相信他人
冲动性强,社会适应性差
开朗、热情、直率
躯体化、强迫、偏执
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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3)肢体残疾心理特征:支配性高、顺从性低,外向型
人生丧失或失落感强烈
情绪异常甚至有精神症状
自卑感,受歧视而失望、忧郁、悲观、愤怒、绝望
如不能调整而淡漠、狭隘、孤僻、暴躁
社会适应性低,暗示性、冲动性高,疑心特重
2018-1-27
南京师范大学社会发展学院 花菊香
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意外受害者的心
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