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2010届高三一轮复习精品资料： 【题目一】 阅读下面的文字，按要求作文。 人的一生总要与书打交道，在你与书的接触过程中，一定会有一些故事发生，之后就会有一些属于自己的思考。 要求：①题目自拟，文体自选。②不要写成诗歌，不得套作，不得抄袭。 【写作导引】 审读本文题很容易忽略作文题目提示语的暗示，要注意提示语中包含着丰富的信息—— “你与书的接触过程”隐藏的限制至少有：（1）要写自己的,不能写他人的；（2）要写出过程，最好是写成散文或记叙文。“对书的思考”透露的信息则有：（1）要以写对书的感悟、体验以及书对“我”的启示教益为主；（2）文体上最好写随笔、杂感或议论文。 有了上述思考，就可以保证在审题中没有大的失误。而有的同学偏偏离开了“我”的读书经历，“我”的读书体验，泛泛而谈书的作用和好处，写出诸如“书中自有黄金屋”“书籍是人类进步的阶梯”等缺少个性的文章。 【题目二】 阅读下面的文字，按要求作文。 咱中国人的大嗓门可是有名的。影院里旁若无人地打手机，图书馆里对谈吵嚷，餐馆里高声吆喝，车站码头肆意喊笑，甚至开大会时小圈子也会“开小会”。总之，随处可见喧哗，简直如同举行一场场“声乐”大赛。 认真思考起来,过于喧哗的毛病,显然与传统习惯、缺乏自我约束和不够尊重他人有关。许多人一直认为,粗喉咙代表着热情、豪爽和交际能力,然而他们不知道,在文明社会里,嗓门过高,便沾上了反文明的嫌疑,过分喧哗就等于丢人到家。保持公共场所的安静,已成为不需说明的公德,成为文明的一种标志。 请你从“喧哗”“传统”“公德”“文明”等词语中任选两个词语作为关键词，自行组合命题，写一篇作文。 要求：自行组合命题时可增加相关词语;立意自定,但须扣住材料主旨;文体自选；不少于800字。 【写作导引】 此题在话题的形式上有所创新，比常见的话题作文在话题的选择和构思立意的选择上多了一些灵活性，但同时也多了不可忽视的限制：标题必须包含所给词语中的两个。也就是说，这道作文题难就难在审题，审题成功了便与常见话题作文无多大差异。审题首先要读懂读透 材料，虽然材料对“喧哗”未置可否，但第二段提示语中有两句话却点明了材料的主旨：“在文明社会里，嗓门过高，便沾上了反文明的嫌疑，过分喧哗就等于丢人到家。保持公共场所的安静，已成为不需说明的公德，成为文明的一种标志。”这两句话包含“传统的喧哗已有反文明的嫌疑”，以及“保持公共场所的安静成为文明标志”两层意思，实际上是从反面和正面论述“喧哗”和“文明”之间的关系，这也是选择词语组合命题的依据，即“喧哗”与“文明”正是这一材料的关键点。不过，也可选用其他词语命题，但无论选择哪两个词语作为关键词，都不能脱离“喧哗”与“文明”二者的关系来谈。例如选用“公德与文明”命题，如果脱离“喧哗”去谈自己对一般意义上“公德”和文明关系的理解，这就忽略了题目中“须扣住材料主旨”的要求，难以切合题旨。即使作文的题目中没出现“喧哗”和“文明”，行文时也要紧扣它们，围绕它们来延伸或拓展。 金太阳新课标资源网 1 第 页 共 88 页 金太阳新课标资源网 系列讲解13 作文之考场应急