圆锥-圆柱齿轮减速器的设计.doc

机械设计课程设计 说明书 设计课题： 圆锥-圆柱齿轮减速器设计 专业班级： 2010级机制本班 学生姓名： 张洪孝 指导教师： 宋志强 设计时间： 2012年12月 工程技术学院 呼伦贝尔学院工程技术学院 圆锥-圆柱齿轮减速器设计 课程设计任务书 姓 名： 张洪孝 专 业： 机械设计制造及其自动化 班 级： 10机制本班 指导教师： 宋志强 职 称： 课程设计题目：带式输送机传动装置（展开式圆锥圆柱齿轮减速器） 已知技术参数和设计要求： 输送带的拉力F(KN)：4KN；滚筒直径D（mm）：360mm；带速V（m/s）：0.96m/s； 该装置连续单向传送，载荷较平稳，室内工作，有粉尘，环境最高温度35度，输送带速度允许误差±5%。两班制，工作寿命8年（设每年工作300天），四年一次大修，两年一次中修，半年一次小修。 所需仪器设备：支持AutoCAD的计算机 成果验收形式：课程设计答辩 参考文献: 【1】濮良贵.纪名刚.机械设计(第八版)[M].北京：高等教育出版社，2006 【2】吴宗泽.罗圣国 机械设计课程设计手册（第三版）. 北京：高等教育出版社，2006 【3】骆素君,朱诗顺.机械课程设计简明手册.北京：化学工业出版社，2006 【4】王连明.机械设计课程设计（第4版）.哈尔滨：哈尔滨出版社，2010. 时间 安排 第一阶段，设计准备，确定总体设计方案；总体计算，选择电动机； 第二阶段，计算传动装置的运动和动力参数； 第三阶段，轴与轴系零件的设计，轴承、联轴器、键的选取，润滑、密封和连接件的选择； 第四阶段，轴、轴承、联轴器、键的校核计算； 第五阶段，箱体结构及附件的设计； 第六阶段，零件图、装配图的绘制； 第七阶段，编写设计说明书。 指导教师：宋志强 教研室主任： 2012年12 月 22 日 工程技术学院 二级锥齿减速器 课程设计成绩评定表 专业： 机制 班级： 10机制本班 学号： 2010171323 姓名：张洪孝 课题名称 二级展开式圆锥-圆柱齿轮减速器 设计任务与要求 设计任务：1.减速器装配图一张； 2.零件工作图2张( 齿轮和轴,同组的同学不能画相同的零件)； 3.设计计算说明书一份 4. 机械设计课程设计结束时进行课程设计总结和答辩。 设计要求：1、综合运用先修课理论，培养分析和解决工程实际问题的能力。 2、学习简单机械传动装置的设计原理和过程。 3、进行机械设计基本技能训练。（计算、绘图、使用技术资料）。 指导教师评语 建议成绩： 指导教师： 课程小组评定 评定成绩： 课程负责人： 年 月 日 目 录 一、设计任务书…………………………..………………………..…(3) 二、动力机的选择…………………………..……………………..…(4) 三、计算传动装置的运动和动力参数…………………………....…(5) 四、传动件设计计算（齿轮）………………………………………(6) 五、轴的设计………. ………. ………. ……….. .. .. ..………..……(12) 六、滚动轴承的计算………………………………………..…..…..(20) 七、连结的选择和计算……………………………….……….……(21) 八、润滑方式、润滑油牌号及密封装置的选择…………………..(22) 九、箱体及其附件的结构设计…………………………….….…..(22) 十、设计总结…..…………………………………………………….(23) 十一、参考资料.…………………….…………………………….…(23)  计算及说明 结果 一、课程设计任务书 一、设计题目：设计圆锥—圆柱齿轮减速器 设计运输设备。该传送设备的传动系统由电动机—减速器—运输带组成。输送带的拉力F(KN)：4KN；滚筒直径D（mm）：360mm；带速V（m/s）：0.95m/s；该装 置连续单向传送，载荷较平稳，室内工作，有粉尘，环境最高温度35度，输送带速度允许误差±5%。两班制，