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家教锦囊 父母要重视 幼儿早期情感教育 ! 成 莉 刘云艳 是，他们的语言发展还不发达，表达方式有限，很 ︻ 教 一、情感教育对幼儿健康成长的重要意 难直接表达其身体的需要和变化。因此，情绪的变 育 导 义 化是成人了解幼儿身体状况的重要窗口，通过这一 刊 ︼ 窗口，幼儿达到与成人的沟通，从而得到成人的哺 情感是人类对客观事物态度的体验，是一种与 育和照顾，得以生存和健康地成长。同时，人的身 认知、意志相并列的特殊心理过程。情感教育是一 体健康与其情绪状态紧密相连，幼儿如果经常保持 个与认知教育相对的教育概念，它指的是把情感作 愉快、稳定的情绪状态，也有利于其身体各项机能 为人的发展的重要领域之一，对其施以教育的力 的正常运作，从而促进幼儿身体健康发育。 二 量。重视情感教育也就是关注人的情感层面如何在 （二）早期情感教育有利于幼儿心理健康发展 五 教育的影响下不断产生新质、走向新的高度；也是 幼儿心理健康的重要标志就是情绪、情感的稳 年 十 关注作为人的生命机制之一的情绪机制，如何与生 定、愉快。由于幼儿的心理活动、行为表达受情绪 月 号 理机制、思维机制一道协调地发挥作用，以便达到 的影响、支配很大，幼儿的情绪又具有外露、不稳 下 半 〔〕 最佳的功能状态。! 长期以来，人们在教育过程中 定的特点，成人可以很容易地从幼儿的情绪、情感 月 过多地注重认知能力、意志品质的培养，忽视情感 变化中了解他们的心理活动，从而得知他们的心理 教育的重要性。事实上，情感教育对人的发展有至 健康状况。因此，情绪又是幼儿心理健康的窗口， 关重要的作用。研究成果显示：人生的成就只有 对幼儿进行早期的情感教育有利于其情绪保持稳 #$归于智商，而%#$受其它因素的影响。这个其 定、愉快，从而有利于其心理健康发展。同时，幼 它因素主要指一个人了解自我、管理自我、自我激 儿早期情绪情感的发展对其成年后的心理健康以及 励、移情以及处理人际关系的能力等，心理学家将 个性形成也会有重大的影响。心理学家鲍尔毕认为 其称为 “情商”。它形成于婴幼儿时期，成熟于儿 早年建立的和谐而稳定的母子依恋关系对于一个人