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教你搞定英语六级听力短文对话 本文主要向大家介绍听力短对话的解决方法，无论英语四级还是 英语六级，听前的充分预读是必要的，因为只有认真的预读才能找到 选项中的规律，另外，英语短对话必须遵守的一个原则就是：先听到 什么不太可能是正确选项，后听到的才可能是正确答案，没听到什么 最有可能选择什么！以下以六级题为例！ 第一招：相关保留原则 当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之 中！这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关， 便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可！ 典型例题： 1999 年12月第4题 4.A） Visiting theBrowning. B） Writing a postcard. C） Looking fora postcard. D） Filling in a form. 例题分析：B、C两项均含有 a poscard ，B、D两项均含有写…之意， 即B、C 和B、D构成双重相关，即可得出B为正确选项！ 本题听力原文： 4. M: Whats the matter? Youve been sitting there for ages, just staring into space. W:I told the Browning Idsend them a postcard. Now I dontknow what tosay. Q:Whatsthe womandoing? 第二招：异项保留原则 当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二 项中出现！如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案，异项保留 原则在六级考试听力短对话中应用广泛！ 典型例题： 1999 年12月第6题 6.A） Shecan’t finishherassignment, either. B） Shecan’t afforda computerright now. C） Theman canuseher computer. D） Theman should buya computerright away. 例题分析：B、C异项，B 项的意思是她现在有电脑，C 项的意 思则是她现在没有电脑。B、D 异项，B是说女方无电脑，而D是说 男方无电脑，男女也是一种反意关系。所以根据双重异项原则可确定 正确答案为B项！ 本题听力原文： 6. M: Im frustrated. Were supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library. W:I understand the way you feel. Im looking forward to the day when I canaffordto getmy own. Q:Whatdoesthe womanmean? 第三招：女士保留原则 做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女 士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就 是正确选项的异意！因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是 美好、正面、阳光的信息！ 典型例题： 1999 年12月第9题 9.A） Theman should stick towhat he’s doing. B） Theman should takeup a newhobby. C） Theman should stopplaying tennis. D） Theman should find the causeforhis failure. 例题分析：通过选项我们可以分析出男人做一些事情遇到了困难，这 时一位女人出来安慰男人，根据女神原则可知女人一定会让男人坚持 把这件事情做下去，而不要放弃，这样的题型太多了，所以可呈现出 一定的规律性！ 本题听力原文： 9. M: I think Imgoing to giveupplayingtennis. I lostagain today. W:Justbecauseyoulost?It that thereasontoquit? Q:Whatdoesthe womanimply? 第四招：概括、抽象保留原则 当选项中出现比较概括、抽象的句子时，这时我们就要把表述事实的、 具体的句子划掉，而去选择表概、抽象、比较性的句子！此原则可衍 生出一个包含取大的原则