北语01 名校语言学真题.docVIP

05年北语课程教学论完整真题现代汉语一、声母和辅音各自是从什么角度划分的，请举例说明二者的区别。（9）二、用国际音标列出普通话中的合口呼韵母，并说明四呼在普通话声韵配合关系中的作用。（10）三、用严式音标给下列儿化词语标音（若有其他应变现象一并标出），并说明儿化的音变规律。（10）1、一点儿 2、草稿儿 3、毛驴儿 4、树枝儿?? 5花瓶儿四、用严式音标给汉字注音，说明/u/的音位变体和分布条件。（8）1、???? 水 2、福 3、问 4、够五、给下列语音单位分类并回答。（12）肃 不 德 大箱子 天作之合 雷声大雨点小 敲竹杠 红纸 刘备招亲 路遥知马力，日久见人心??1、语素是否是词汇的构成单位？为什么？??2、熟语与自由短语的区别是什么？为什么?六、根据词典释义，分析下列词语词义与语素义的关系。（10）??1、精彩：（表演、展览、言论、文章等）优美，出色??2、理事：代表团体行使职权并处理事情的人??3、浪潮：指大规模的社会运动或声势浩大的群众性行动4、舟楫：书船只5、承办：接受办理七、辨析同义词。（12）??1、藏——躲藏??2、典型——榜样八、举例分析“厚”与“薄”可在哪些义项上构成反义关系，在哪些义项上没有构成反义关系，并进一步解释造成二者义项对应差异的原因。（9）九、指出下列各组词在语法上的相同点和不同点（20）??1、市民——晚上??2、矫健——中型??3、现在——正在4、但——却十、观察短语然后??1、分别指出这些短语的结构类型（10）??2、分析指出在构成手段上，汉语的短语和符合此有什么相同点和不同点（5）爹妈他们（???? ） 把这个（???? ） 解放以前（???? ）木头似的（???? ） 约他来（???? ） 吃食堂（???? ）拉住不放（???? ） 踹一脚（???? ） 这个（???? ） 说笑（???? ）十一、分析下列句中主语的句法、语义构成情况，归纳并指出汉语主语的句法、语义构成特征（5）??1、我吃完饭了。??2、件件都做得很好。??3、村子里很肃静。4、他来是对的。5、靠西墙是一堆杂物。6、饭已经吃光了呀！十二、从下列句子中挑出连动词，然后归纳汉语连动句和结构特征（15）??1、豆芽炒了吃吧。??2、他看完了信，出去了。??3、老王高高兴兴地说：“你们去吧。”4、他瞪着眼睛看我。5、老汉拽着我的胳膊不放。6、你马上骑车去看他。7、他念书年的很好呀！8、你一定有时间办妥这件事。9、大家都希望这件事是真的。十三、下面是有关汉语复句、紧缩句问题的说法，清分别判断正误（10）??1、在结构上，汉语的复句实际上包含两个或两个以上的单句，所以，复句应属于超句体的范畴。（ ）??2、关系词语是用来连接复句内各小句、标明语义关系的词语。所以在语法类别上，关系词语未必就是连词，在长度上，关系词语不一定都是词。（ ）??3、汉语复句分类的原则是，根据关系标记即关系词语来给复句分类。（ ）??4、汉语的复句和单句之间的对立主要体现在意义上。（ ）??5、所谓紧缩句，就是通过全部或部分删除复句内部的关系词语而得到的句子。十四、汉语语法分析方法中，和变换分析法相比，语义特征分析法有哪些特点？（5） 2001年课程真题（感谢网友齐兄低价有偿提供）2001年现代汉语1. 汉民族共同语形成的过程2. /e/代表几个音素，为什么可以用一个/e/代表几个音素3. 给下列轻声字写出国际音标，并说明轻声引起了哪几种音变 ：棉花、豆腐等10-15个词4. 同义词辨析：仔细/细心 常常/经常/往往5. 归并义项：“轻”的多个义项6. 词性标注，并说明其语法功能7. 分析歧义句，说明变换分析法与层次分析法的区别：保护了小张的奶奶8. 歧义分化的实质是什么9. 指出下列单位中，哪些是词、字、短语，说明三者之间的关系如何10. 说说你是如何理解“语法的动态多角度验证”的。 2002年课程真题（感谢网友齐兄低价有偿提供） 现代汉语部分一、列出三种不同类型的“语义特征”，并说明其不同于词汇学中“语义”的本质特征（4分）二、判定并指出下列各句（）内词的语义指向（6分）??他喝（多）了。??他喝（干）了。??酒喝（多）了。??酒喝（干）了。三、指出下列各句句型（10分）??1、小李把桌上的申报拿给他看。??2、旧社会逼得他无路可走。??3、别忘了带雨伞。??4、??5、四、用功能标准给短语分类??小心谨慎、北方农村、...（共8个）??用结构标准给短语分类??中等身材、雪白、...（共6个）五、比较分析下列各组中两词语法上的相同点和不同点（10分）??出品——制品