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(教科版)三年级科学上册课件 它们吸水ma 3.ppt

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    (教科版)三年级科学上册课件 它们吸水ma 3

    * 实验小要求： ①实验的公平性：材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要尽量保持相同。 实验小要求： ②从侧面观察水滴的变化，既要观察水滴的变化，也要关注材料遇水部分的变化。 实验小要求： ③注意记录，可以用图画和语言相结合，来描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 实验小要求： ④根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。快的小组思考：材料的吸水性可能跟什么有关？ 实验小要求： ①实验的公平性：材料的大小厚薄、水滴 的大小位置等要尽量保持相同。 ②从侧面观察水滴的变化，既要观察水滴的变化，也要关注材料遇水部分的变化。 ③注意记录，可以用图画和语言相结合，来描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 ④根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。快的小组思考：材料的吸水性可能跟什么有关？ *

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