六级语文大自然的文字.ppt

苏教版小学六年级语文上册第七单元 灵宝市第二小学 来金平 星 云 石头 挑选你认为感受最深的句或段,读给大家听。 认识大自然文字的方法： 1、外出走走，注意观察。 2、到书中寻找答案。 3、请教有学问的人。 ．．．．．． 除了课文中提到的，你还懂得哪些大自然的文字？是怎样懂得的？ 请从自己搜集到的资料中选择一种大自然的文字，仿照课文2—6小节，写一段话，不少于70字。 请各小组把展示的资料汇集起来，出一份以《大自然的文字》为主题的小报。 ； / 大学课程 swc62tvt 吓坏了，语无伦次地问：“英子，这，你，你没事儿吧？”耿直也吓得不轻，扑到耿英的怀里紧张地问：“姐，有坏人要进来吗？”耿英长长地嘘出一口气，哽咽着说：“唔，没事儿，没人进来，多亏了这把‘匕首’刀！”耿正赶快返身关上院门，扶着还有微微颤抖的妹妹慢慢回到出租屋里坐到床边。然后点上油灯，拿块毛巾过来给妹妹擦脸，内疚得不得了，含着眼泪说：“英子，把你吓坏了吧？唉，都怪哥，不该让你一个人走哥保证，以后再也不会发生这样的事情了！”看到耿英不说话，还在不停地流泪，又小心地问：“告诉哥，真没事儿吗？”耿英说：“你放心哥，真没事儿！我一路上走得很快，根本就不知道那个坏蛋是什么时候跟进来的。正开锁子呢，他突然从后面抱住了我，还抓住了我的手，捂住了我的嘴，往对面的空院子里拖。那坏蛋的力气很大，我实在挣不脱，被他拖着倒退了几步。扭头看看快到门口了，就拼足了劲儿倒退着往门框上撞。那坏蛋的后脑勺估计伤得不轻，连这把‘匕首’的真假都辨别不了，‘妈呀’一声就往巷子外面逃走了。”说到这里，耿英突然破涕为笑了，说：“哼，还那么蛮横呢，原来不过是草包一个！”耿正这才放心，欣慰地说：“英子你很不简单！不过，这事情真还很悬的。以后可不敢再让你单独走夜路，也不能把你单独留在出租屋里了，这个无赖已经知道咱们住在这里。只是不知道他是什么时候跟上你的，是偶尔跟上，还是早就盯上了呢？”耿直攥着拳头说：“姐，你不要害怕，我和哥哥一定不会饶了这个坏蛋！刚才我们俩进了巷子口的时候，看到有一个人正往外走，好像还在揉后脑勺呢。肯定就是那个坏蛋！”耿正也说：“应该就是他了！看来这家伙不住在这个巷子里面，只是当时没注意到他的面孔。”略停一停，又叹一口气说：“唉，我们现在做的这个活计实在是不好，很容易招惹坏人的注意。咱再咬牙干一些日子，只要赚得够了做小买卖的本钱，咱就再也不干这个了！”耿英又流泪了，说：“是啊，这个活计虽然无本大利，但也难呢！就像咱们原先想好的，只要履行完了这一次的契约，攒的钱就应该差不多够做小本钱的买卖了，比如说批发零售那一类的小买卖。”耿正点点头，说：“还有，我们不再住这么深的巷子了，要租住一个小一些的临街门面房！”耿英站起来说：“好啦，我去给你俩烧洗澡水。我今儿个是不想洗澡了，但要好好地洗脸洗手，还要换了这身衣裳，把这无赖挨过的地方都清洗干净了！”耿正说：“你和小直子歇歇，说会儿话吧，我去烧水。咱都不洗澡了，不用多烧。”耿英也不再说什么，又坐回床上去了。被那个败类这么一折腾，虽说可算是大获全胜，但她也实在是有些个心力交瘁了呢。再看弟弟耿直，正拿着那把“匕首”刀把