农村小学“乐清人”子女文明行为习惯正增强的实践研究.docVIP

农村小学“新乐清人”子女文明行为习惯正增强的实践研究 摘要 随着经济的快速发展，越来越多的外省农民来乐清务工，这些“新乐清人”在推动我市经济生活日新月异的发展中，起到了不可或缺的重要作用，他们子女成长我们倍加关注。英国作家萨克雷说：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”我国古代教育家孔子也曾说：“少成若天性，习惯成自然。”这些都说明了好习惯的重要性。因此，人自幼就应该通过良好的教育、积极的引导，养成一种好的习惯。对于“新乐清人”子女更不例外。随着“新乐清人”队伍的不断扩大，他们的子女受教育的问题，已经成为我市经济社会生活中引人注目的事情。我校“新乐清人”子女占学校总人数三分之二多，而二（5）班的45名学生均是“新乐清人”的子女，他们正是本次课题的研究对象。由于许多家长自身的行为素养欠佳，家庭教育观念淡漠，个人生活习惯的不同，以至于他们的卫生习惯、礼仪习惯、交往习惯都较差。而中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出:未成年人思想道德建设的主要任务之一，就是“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”。文明行为习惯正增强是新时代学校德育工作的重点。 关键词 新乐清人 文明行为 习惯 正增强 农村小学 问题的提出 （一）研究背景 随着经济的快速发展，越来越多的外省农民来乐清务工，这些“新乐清人”在推动我市经济生活日新月异的发展中，起到了不可或缺的重要作用。随着“新乐清人”队伍的不断扩大，他们的子女受教育的问题，已经成为我市经济社会生活中引人注目的事情。我校“新乐清人”子女占学校总人数三分之二多，而二（5）班的45名学生均是“新乐清人”的子女。通过对这部分学生的观察，我们发现二（5）班的家长78%是技工，为谋生而奔忙，文化层次普遍比较低（小学毕业占33%，初中毕业占55%，高中或中专毕业占8%，大专及以上毕业占2%），许多家长自身的行为素养欠佳，由于家庭教育观念淡漠，个人生活习惯的不同，部分学生缺乏家长关爱与指导，以至于他们的卫生习惯、礼仪习惯、交往习惯都很差。而中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》中明确指出:未成年人思想道德建设的主要任务之一，就是“从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为”。文明行为习惯正增强是新时代学校德育工作的重点。 （二）问题的提出 1、家庭不重视孩子的素质教育，交往能力较弱。 在与他人交往的过程中，不懂得尊重别人，随意打断他人谈话，上课过程中说脏话、动手动脚等陋习也经常出现。72%的孩子会使用“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。在家访过程中了解到，90%以上的家庭租住在车库，老房子，孩子与父母三四人挤住在一个房间，空间狭小，环境肮脏。他们大多是老乡住在一个地方，大人们经常聚在一起闲聊、打麻将。说话声、麻将声使得房子周围非常吵杂，而且大人们的各种陋习如大声地说粗话、乱扔垃圾等不良行为让孩子们耳濡目染，其结果可想而知。 2、个人卫生意识、劳动意识淡薄。 大多同学没有每天睡前洗脸、洗脚的习惯，一两个星期洗一次头，洗一次澡都是习以为常的事情。虽然受到生活环境的限制，但他们主要是懒惰，不愿意经常洗头、洗澡、换衣服。经过观察有34.7%的学生没有饭前便后洗手、饭后漱口的良好行为习惯，所谓“病从口入”，这个行为习惯对他们的身体健康也有影响。课间时刻，我班男生的卫生习惯更是让人叹为观止，在地上爬行玩游戏，和同学们在地上打滚。打扫卫生时用手捡垃圾，值日结束后也不会主动洗手。 3、食品卫生不讲究。 虽然这些孩子的家庭不是很富裕，但每天总能从父母那儿要一两块零花钱买零食，一般买的都是三无产品和路边摊。有的父母总是顺着孩子，孩子不愿到食堂里吃，每天就给几块钱让他们自己解决早中餐，但他们宁愿省着吃零食也不愿买饭吃。吃完后的零食包装袋随手丢弃，破坏了环境。通过调查，二（5）班有47.2%的学生有爱吃零食，不爱吃饭，经常出现浪费粮食的不文明行为习惯。 4、短暂的文明行为习惯，时有时无。 二（5）班的个别学生也有较好的文明行为习惯，但是这些行为的出现率低，而且出现的时间较短暂，很难保持下去。如何才能保持并增强呢？ （三）课题研究的意义 英国作家萨克雷说得好：“播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。”这段名言道出了培养良好习惯的重要性。我国古代教育家孔子也曾说：“少成若天性，习惯成自然。”一语道破了从小培养怎样的习惯，就会形成怎样的品性。因此，人自幼就应该通过良好的教育、积极的引导，养成一种好的习惯。对于“新乐清人”子女更不例外。他们不但需要接受最基本的教育，还需要通过良好的教育、积极的引导使文明行为习惯正增强。文明行为习惯是人类素质的一个重要组成部分，培养良好的文明行为习惯，是我们每个教育