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过去的年 莫言 【教学目标】 知识目标：1、了解我国传统节日、节气以及风俗中的文化内涵。 2、学习作者叙述事情的手法。 能力目标：1、掌握叙事散文的结构，提高写作记叙文的能力。 2、体味作者细节描写所呈现的生活画面。 德育目标：体味社会的发展，时代的进步，珍惜今天的幸福生活。 【教学重点】 掌握文章的结构特点。 学习本文的细节描写和对比手法的运用。 【教学难点】 了解我国传统节日、节气、风俗中的文化内涵。 学习掌握记事类散文的技巧， 激发学生的情感体验。 【教学方法】 探讨法。让学生结合自己的体验，对比作者春节的“过法”。 点拨法。就本文的写作技法与语言特色进行点拨。 【课时安排】 2课时。 【板书设计】 过去的年 没有美食的诱惑、没有神秘的气氛、没有纯洁的童心，就没有过年的乐趣 【教学步骤】 第一、二课时 一、导语设计 每年有不少的传统节气，其中，最重要、最热闹的莫过于春节。时代的变迁，社会的发展，赋予了春节不同的意义。恰逢春节刚过，让我们再次拾遗记忆，看看对于你们来说已经很久远的“过去的年”是怎么过的。 （板书课时、作者） 二、作者简介 莫言（1955年月日－ ），原名管谟业，生于山东高密县，中国当代著名作家。香港公开大学荣誉文学博士，青岛科技大学客座教授。他自1980年代中以一系列乡土作品崛起，充满着怀乡以及怨乡的复杂情感，被归类为寻根文学作家。其作品深受魔幻现实主义影响，写的是一出出发生在山东高密东北乡的传奇。莫言在他的小说中构造独特的主观感觉世界，天马行空般的叙述，陌生化的处理，塑造神秘超验的对象世界，带有明显的先锋色彩。2011年8月，莫言创作的长篇小说《蛙》获第八届茅盾文学奖极左路线从50年代末期造成了农村社会的普遍贫困，他家是中上农成分子，连领救济粮的资格都没有。他曾他曾在某一年的大年三十到别人家讨饺子。经济上的贫困和政治上的歧视给他的少年生活留下了惨痛记忆，父亲过于严厉的约束也使他备受压抑。这种心理特征直接影响了他后来的小说创作。6岁进校读书，曾因骂老师是“奴隶主”受警告处分。小学三年级时读了《林海雪原》、《青春之歌》、《钢铁是怎样炼成的》等作品，受到文学启蒙。12岁时读小学五年级，因“文革”爆发辍学回家，以放牛割草为业，闲暇时读《三国演义》、《水浒传》，无书可读时甚至读《新华字典》。 莫言在18岁时走后门到县棉油厂干临时工。1976年8月参加解放军来到渤海边上，站岗之余依旧喂猪、种菜。1979年秋调至解放军总参谋部，历任必威体育官网网址员、政治教员、宣传干事。1981年开始小说创作，发表处女作《春夜雨霏霏》。1984年秋入解放军艺术学院文学系学习。1985年发表中篇小说《透明的红萝卜》，引起文坛注意。 此后的创作明显受到美国作家威廉·福克纳和哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的影响。1986年发表中篇小说《红高粱》，反响强烈，被读者推选为《人民文学》1986年 “我最喜爱的作品”第一名。同年从军艺毕业，到解放军总政治部工作，开始有报告文学作品问世。1989年秋入鲁迅文学院研究生班学习。中国新一辈极具活力的作家之一。自八十年代中以一系列乡土作品崛起。虽然早期被归类为“寻根派”作家，但其 写作风格素以大胆见称，小说中总是充满进攻型的语言。例如成名作《红高粱家族》里，不断出现的血腥场面中充满着强烈的感情控诉，但在“屎尿横飞”的场景之间，其实正是演绎着一段现代革命的历史。故事中那片广袤狂野的高粱地，也被描绘成一个把历史、传统、城乡纵横交错的辽阔炫丽空间。 在经历《红高粱》的写作高峰后，莫言继续寻求突破，创作了大量中短篇作品及数部极具份量的长篇小说如《酒国》及《丰乳肥臀》等，不少的小说集如《红耳朵》及《传奇莫言》亦先后在台湾推出。由于童年大部分时间也在农村度过，莫言自谓一直深受民间故事或传说所影响，故乡高密的一景一物就正是他创作的灵感泉源。小时在乡下流传的鬼怪故事的，也成为莫言许多荒诞小说的材料。《十三步》中出现了神秘的南美洲魔幻写实，描写一个人的“变身”，以华丽的语言带出一浪接一浪的神秘。《酒国》则以充满浪漫色彩的描写，绘划出一个盛产名酒地方的故事。《红树林》实现了小说题材的时空转换和创作方法的探索更新，是对自己的一大超越。 无论故事的情境气氛是华丽炫目、荒诞无稽还是鬼灵精怪，莫言的丰富想像空间与澎湃辗转的辞锋总是能叫人惊叹不已——诚如张大春在为《红耳朵》作序时所言：“千言万语，何若莫言”！ 日本诺贝尔文学奖获得者大江健三郎认为，莫言是中国问鼎诺贝尔文学奖的人选。 6