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云南民族大学教育学院 大学生项目创新计划调研日志 学生姓名：成长群 罗燕 赵江 科研题目：贫困民族地区中小学信息技术教育的现状与对策 ——以昭通市镇雄县为例 专 业：教育技术 班 级：教育技术2008级 指导教师：陈柳 2011年 调研日志之一 2011年5月6日 星期五 晴 经过一番的前期准备，今天我们开始踏上了征程，想想之前的项目申请、答辩，一时间泪流满面，不知所言，但我们心中充满了无限的激情。我们告诉自己我们是最棒的、我们能、我们行、我们一定能完成这次的使命。 请假、借摄像机、打印资料、整理东西……折腾了一番，我们总算可以上路了。 170来了一辆双层车，太给力了！我们在“二层楼”上靠窗的位置坐下，窗外，蓝天白云，绿树红墙，逐渐消失在身后。这一刻心情无比的激动， 早晨请假的时候，很多同学都投过来羡慕的目光，就好像不上课去做调研的日子真的会有多精彩似的。只有我们自己知道，接下来，一切都是未知的，不知道会发生什么……但不管发生什么，我们都永远在一起、努力、努力、再努力，拼搏、拼搏、再拼搏，我们定会不辱使命的，定能把这份工作做好.。 挥挥手，肩并肩，带着造福边疆贫困民族地区的梦想、服务边疆贫困孩子教育的使命，我们义无反顾的出发了。 调研日志之二 2011年5月7日 星期六 晴 昨天本来打算坐从昆明到镇雄的直达车的，当我们赶到车站的时候，镇雄车早已消失得无影无踪了。刚好，一辆开往昭通的客车乘客还没坐满，师傅正扯开嗓门喊客。想着反正在车站附近住一天也不划算，干脆就到昭通吧！刚好可以借助昭通本地的几个中学作对比研究用。于是，我们用最快的时间跳上开往昭通的车，于晚上8点30分，风风火火地离开了春城昆明。 凌晨两点多，我们一车人从睡梦中醒来，只听得师傅说已经到了，便准备下车。虽说是夏天基本已经来临，也许是深夜的缘故吧！还是感觉凉嗖嗖的。刚刚下车旁边有一辆出租车，他说车费20元，我们让他打表，他还不干，因为是深更半夜的，讲究不了那么多，就直接上车了。而让我们想不到的是，车刚驶出车站门口，保安便把手伸进了车窗，师傅正襟危坐，一句话也不说，我很是郁闷，便问干嘛，方知是要收取进站费。在这之前我从没遇到过这样的的情况，受不了！就这样，我们又被敲诈了2块钱。为此，罗燕还特别批斗了我一番，她觉得，凭什么要给他们钱啊！进站费凭什么要我们负责，那不是师傅的事吗？我也是很郁闷。 天亮了，我们开始调研之行。先到昭一中，结果，门卫告诉我们，要下周一才可以，说是他们领导忙不得什么的，我们想尽办法通融，但还是无济于事。这样的情况让我们措手不及，在出发之前我们尽可能把一切可能遇到的情况、问题及解决方案都考虑过，但却没料到这样事情会发生，我感到很沮丧、很无奈，我们的教育是怎么了，这一刻我明白要改变我们边疆地区的教育，不仅要加强学生的学习观、家长的观念、更要改变我们教育者的思想观念。 接着，我们去了昭通民族中学。先随机抽取学生进行访谈，也许都是“少数民族”的缘故吧！一见面，大家都倍感亲切，谈得挺好的！他们正进行着期中考试，上午11点以后，我们总算见到了一个老师，她35岁左右，但是，看起来青春、阳光，感觉挺好的。她始终面带微笑地跟我们介绍了一些学校的基本情况。和她的交流，很愉快! 后来，我们又去了昭通一中，郁闷的是，他们还是告诉我们，不管做什么，都必须得等到星期一。没办法，我们只能随机抽取路过的学生进行访谈。结果，他们其实和民族中学没有多大的区别。昭一中的有一个男生还特别羞涩，从始至终，都傻笑傻笑的。就这样我们失去了到昭通一流的学校做调查的机会，不过这没关系，我们还是激情高昂的进行着我们这项最“伟大”的事业。 调研日志之三 2011年5月8日 星期日 晴 今天，我们的行程，主要是在路上，在车上。 早上在吃过早饭之后，我们变开始奔向我们这次调研的目的地：镇雄。一路颠簸，一路奔波。沿途中我们赏尽了美好的自然风光，期间的辛酸，只有我们自己能懂得。一路的计划生育广告多少让人觉得好笑，而更多的是让人无奈。简单的几句广告语就已经折射出这里的基本情况了；贫穷、落后、超生、教育不平衡。 一路的颠簸，多少让人吃不消，我们的组长看上去更显得较为憔悴。为了我们这次的调研真的是呕心沥血、全力以赴，在种种压力下她还是晕车了，不过罗燕也好不到哪去，而作为一个男子汉，我必须的照顾好他们两个，因此在行车途中我总是提醒自己要照顾好他们两个，这也许就是我没晕车的缘故吧! 一路上，车祸不断，要是如果这样的……唉，为时已晚，这一刻也体会到了生命的意义所在，唯有平安是福，不过我们最终还是平安的到达了我们的目的地，多少让我感到高兴。简单的打理之后，带着疲惫的身躯我们又前往了我们调研的第一站：花山乡。 调研日志之四 2011年5月9日 星期一 晴 今天，太热了，我的汗水直