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XX年大学第一学年寒假社会实践调查报告XX年大学第一学年寒假社会实践调查报告学院：xx职业技术师范学院年级：姓名：学号：联系方式：实践地点：画室实践时间：目录序言正文一、序言　　XX年的寒假，是我在xx师范大学以来的第一个寒假！　　没想到大一的第一个学期，学校就给我们留下了寒假社会实践的作业。我感觉很有意思。师大不愧是历史悠久，传统的综合性大学；对学生的综合性素质要求严格。　　其实我个人而言很喜欢学校给我们XX级刚入学一学期，初出茅庐的小鲜肉们留下这样的作业。二、正文　　在这个寒假的前期我开始去寻找实践的机会，我第一个想到的是我高三冲刺培训艺术时所在的画室的老师。我叫他老刘！　　老刘在我在师大读书还未放假时，带着新一批的美术艺考生来到师大参加艺术高考。我和几位在桂林就近读书的老同学们，热情的招待了他。老刘还是一向的艺术范，也一如既往的对我们这些“毕业”了的画室学生倍加关心和照护。于是他给我们未来假期实践提出了一些建议，也算是给我们带来了实践的好消息！他让我们有时间、对摄像有兴趣爱好以及有一定基础的同学；在学校可以多学习、多练习。他呢正在筹备一个摄像的工作室......　　好了我们终于放假了。我也倒算是一个勤快的孩子，放假的第一天我就回到家乡柳州，立马微信我们老刘。“我今天刚回柳州，老师那里有什么兼职可以做吗？”当然有了老师之前带队去艺考时的那一茬，我向老师提起这兼职的事也胸有成竹了许多。可还是出乎我意料之外的快！老师给我回复了“你会手绘吗？”、、、　　总之是个好消息，老师最近正和画室里的其他两位助教老师组成了一个创意工作小组。最近正接手了一个有关于柳州市恒隆汇吖吖儿童城美食广场改造方案设计的单子！就这样比我想像的轻松的许多，我找到了第一份社会实践的工作。　　后来，老师带我们创意小组的成员一起到实地考察，他边给我们介绍需要改造的场地，一边和我们一路讨论设计方案。考察的整个过程还算有趣。　　接下来的几天，老师给我们四位小组成员依次分发了不同的任务。我拿到的是吖吖儿童城门口的改造设计任务，简单的说我需要画一张关于这个门的设计方案图。这看似一个简单的任务，但是我心里还是蛮是压力的。毕竟和我一起工作的都是我曾经的美术专业老师，与他们工作我很紧张也很荣幸。　　将整个设计方案完成，我们这四人创意小组一共有三次见面讨论。第一次的实地考察、讨论创意、分发任务。第二次每位成员各自拿出相隔几天后绘画的初稿，再经讨论，筛选好的方案、添加或更改更佳的创意；将初稿各自拿回去修改。第三次见面，同时也是面见顾客的时候，先由老刘开始向顾客展示并介绍自己的设计最终方案图，接着是我门几个。其实我认为这个环节非常重要，也非常紧张，气氛蛮特别的；在学习的课堂上估计很难体验。当时，除了美食城改造的负责总监在外，还有服务和几位他手下的设计人员也在。我们围坐在一张商务桌边。这时候我们画的设计方案就要经过他们的意见和筛选了，这不仅考验我们的绘画水平，还考验我们是否拥有特别又实用的创意；当然与顾客进行交谈介绍时，礼貌、口齿伶俐也不可缺少。　　顾客看过我们的方案后惊叹于我们手绘的实力，却也对我们的创意提出了质疑。很有趣事情后来还在持续发展、、、　　其上，是我在这个寒假里社会实践的第一件事情；接着我还有两份关于社会实践的工作要和大家分享。　　第一件事，是我在完成了设计方案绘画之后。我经过一位在贵州读书放假回来的大学同学的介绍找到了一份在柳钢美食城置办年货的工作。原本我们约好三个同学一起去参加这份工作；却不料其中一位同学因为没有提前致电招收单位负责人而错过了这次工作的体验机会。这也提醒我，以后在寻找工作中一定要先和招工单位联系好；了解对方需要的人数和工作的要求，提前有所准备。在后来的置办年货的工作中一切都还算顺利。不过同时得出了一份最简单的心得。就是要寻找合适自己的工作，这样工作中才有足够的乐趣支撑你每天日复一日的工作。另外就是提高自身的能力可以方便于自己寻找到更合适自身的工作。　　第二件事，同样的是通过一位就读于湖南师范大学的同学的介绍。我和他一同参加了柳州当地一所名为胜利商贸幼儿园墙绘的工作。墙绘的工作还是很有趣的，起码它和我所在学校学习的专业很接近；都属于美术类。当然墙绘不仅需要细心在墙上刻画，很重要的也是体力；幼儿园的面积挺大而人手却在最初并不多，起初工作也蛮辛劳。　　在这次墙绘的工作中心得收获颇丰。首先，我真切的感受到；在绘画的这条道路上学无止境。我在墙绘的时候向接手幼儿园墙绘工程的老张哥学会了很多墙绘包括绘画上的技法和经验。他所说的大部分绘画技巧和知识也许我曾经都在书本上课堂上学习过，但我发现在实践中这些技巧、知识却未必都能顺利的运用在绘画中。不过老张他教会了我这最关键的诀窍，就是不论你从事绘画相关的任何工作；绘画的理论与实际技巧都是要扎扎实实的打好基础的，有了扎实的基础