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XX~2017学年度第一学期八年级数学工作计划　　XX~2017学年度第一学期八年级数学工作计划一、指导思想：　　本学期我们八年级数学备课工作将围绕我市和我校开展的教学活动，以做好数学学科和英语学科的分层工作为重点，认真做好课堂改革和教学研究、扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展.总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的工作力和创造力，努力达到“让优秀者更优秀，让平凡者不平凡”的目标。我们八年级数学备课组要在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。二、本学期主要工作：认真学习新课程标准，提高教师自身素质。　　.按教务处统一部署，组织本组教师认真学习数学的新课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论，将学习所得用以指导教学工作。　　2.在理论学习的同时，坚持业务学习，组织全组教师根据九年级教材特点，讨论教材教法，相互交流经验互相学习，互相取长补短，共同提高。加强备课组的常规管理。　　一周开展一次备课组会议，了解、检查本组的教学工作情况。配合教务处一月一次对各教师的备课、批改作业的情况进行检查一次，以便及时发现问题、解决问题。提高教研质量,切实开展校本教研。　　坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一考试。坚持每周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和评点。按学校要求，每次教研会，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。加强资料建设.　　我备课组要编写或选用符合我校实际、课堂适应、学生欢迎的分有明确分层的学案和训练检测资料。初步摸索出适应学生实际的小单元检测资料，电脑备份，以便选用，资源共享。各教师在教学过程中应该抽空将平时教学心得记录下来，形成文字材料，为自己和本组积累教学财富。开展课题研究　　不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学习态度的好坏，关系到学习是否主动，是否刻苦，要变“要我学”为“我要学”。而学习方法的好坏，关系到学习是否有成效，教师既要向学生教方法，又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素质的培养。在教改方向上，本届初二时学校进行分层教学改革的重点，要从提高学生的数学素养和应试能力上进行教学研究和教学改革，重点是虽然把学生分成了AB两个层次但是对于暂时在B班的学生不能放松，要把学生尽快地引上正轨，同时进行培养学生自学能力的实验。以培养优生和缩小后进生作为教改的突破口,用鼓励去激发学生的学习热情,用赞赏点燃学生智慧的火花，鼓励各位教师根据所教学生的特点和教学实际，确立自己的教改课题。三、具体安排：九月份：　　．做好开学初的准备工作，讨论制定本学期我备课组的教研计划和教学进度安排，确定集备教研活动时间。2．组织学习新课标以及教学改革的有关。　　3．开展集体备课，统一教学计划进行授课，各项教学工作有序进行。十月份：　　．开展集体备课、组内开课，组织讨论，进行课后反思。2．开展集体备课、组内说课，组织讨论。3．组织好期中复习材料。十一月份：期中考试及质量分析十二月份：教学资料库建立、交流单元测试资料。一月份：　　．总结积累教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。2．做好期末复习、考试。3．期末考试。