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XX-XX学年度第二学期“经典诵读”活动方案　　XX-XX学年度第二学期“经典诵读”活动方案一、活动主旨：　　为积极响应学校组织的经典诵读、讲故事比赛活动，以比赛促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，考虑再三，206班决定选定五人组团积极参与此次活动。二、参赛题目：《学会感恩》三、参赛选手：洪阳鑫、姜珊、刘锦豪、汪齐贤、邓焯四、参赛方式：　　脱稿诵读，有齐诵、个人诵、合诵等朗诵形式。五、参赛地点：报告厅六、参赛时间：4月26日上午8:30附参赛内容：诗歌朗诵“学会感恩”　　姜珊：各位老师，上午好。今天，我们206班为大家带来的是——诗歌朗诵“学会感恩”。　　齐诵《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。　　刘锦豪：感谢您，母亲，是您把我带到了这个美好的世界；　　汪齐贤：感谢您，给了我自由的空气，灿烂的阳光；洪阳鑫：感谢您，谆谆的教导，殷殷的嘱托。邓焯：我长大了，而您却老了！齐诵：　　谁言寸草心，报得三春晖，我们会向您献上一片诚挚的孝心，祝您永远健康！洪阳鑫：绿叶在林中吟唱，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；姜珊：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画像，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。邓焯：因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生命的芬芳！齐诵：学会感恩——感激我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。洪阳鑫：母亲的皱纹深了，齐诵：却滋润了我青春的脸庞，洪阳鑫：父亲的手粗了，齐诵：却使我变得更加坚强，洪阳鑫：母亲的眼睛花了，齐诵：却把明亮的双眸给了我，洪阳鑫：父亲的腰弯了，齐诵：却给了我挺直的脊梁。刘锦豪：父母没有给我们荣华富贵，但赐予了生命和土壤。汪齐贤：父母没有让我们坐享其成，但给予了勇气和信仰。（刘、汪）合诵：无论你们多么的贫穷，在我们的眼里，却最富康；无论你们多么的平凡，在我们的心里，却胜过世上任何的偶像！邓焯：如果说母爱是一页小船，载着我们从少年走向成熟；那么父爱就是一片海洋，给了我们一个幸福的港湾。姜珊：如果母亲的真情，点燃了我们心中的希望；那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。　　（邓、姜）合诵：学会感恩——感激我们的老师，因为老师丰富了我们知识的营养，给了我们打开知识宝库的钥匙；洪阳鑫：是老师告诉我们遇到困难时，不要轻言放弃和颓丧！汪齐贤：是老师给了我们照亮人生的灯塔，给了我们在人生大海上拼搏的船桨。　　齐诵：您用知识的甘露，浇开了我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育着我们青春的梦想。刘锦豪：我们还要感恩于朋友，因为真正的朋友，让你永远有一种坚实的臂膀，他们不仅愿意和你甘甜同尝，而且能够和你把苦难担当，携手拼搏、并肩起航。姜珊：我们还应当感恩多彩的生活和大自然，因为生活让我们不断走向成熟，因为大自然让我们沐浴着雨露阳光。生活中所有的挫折磨难，更因为它们而具有了沧桑！生命中所有的快乐幸福，也因为它们而洋溢着芬芳！齐诵：学会感恩，感恩让我们的价值坐标更为宽广；学会感恩，感恩让我们的生活处处充满光芒；学会感恩，感恩会让我们的青春更加昂扬！让我们怀着一颗感恩的心，走向祖国的四面八方！