2017版人才培养方案文本格式(软件技术专业).docxVIP

软件技术专业指导性学分制人才培养方案专业带头人：专业群主任：院部审批：教务处审批：学校审批：二○一七年六月软件技术专业人才培养方案一、专业名称及代码软件技术，610205，隶属于信息技术应用专业群。专业特色：以企业需求为导向，校企协同育人的人才培养模式。二、招生对象、层次、修业年限普通高中毕业生和中职毕业生或相当于同等学历人员、大专、基本学制三年，学生可以根据学分制管理办法在2～６内毕业。三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，德、智、体、美各方面全面发展，具备扎实的计算机软件技术理论知识，掌握基于JAVA、Python、Android平台的计算机（手机）软件开发技术和大数据分析处理技术，具有中小型计算机（手机）软件开发、测试、系统实施与维护能力，适应社会主义生产、建设、管理和服务第一线需要的、可持续发展的优秀技术技能型专门人才。四、职业范围与主要就业岗位序号职业范围就业岗位职业资格证书（名称等级）1软件设计JAVA软件开发软件工程师(中级)数据库系统工程师(中级)网页设计师(中级)IC3证书Python软件开发Android软件开发数据库系统设计网站设计与开发2软件测试软件系统测试软件测试工程师(中级)3软件系统维护软件系统运行维护员系统维护工程师(中级)4软件营销软件推广与销售软件销售工程师(中级)软件系统跟踪服务五、毕业生业务规格1、能够熟练地使用软件开发技术平台进行中小型应用软件的开发、测试和运行维护工作，进行大数据分析处理和可视化工作。2、具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力；具有熟练使用1-2种主流软件开发平台（JAVA 、Python、Android等）进行小型软件系统开发能力和熟练使用1-2种数据库软件进行数据库设计，信息采集和维护的能力；具有中小型B/S和C/S结构的应用软件规划设计能力。3、会编制小型软件的开发和测试计划，会编写基本软件开发文档。六、典型工作任务与职业能力分析（根据岗位工作将任务典型化，与工作岗位对应）本专业对应的6个职业岗位的典型工作任务有：软件代码编写、数据库设计、网页设计（前后台页面）、大数据应用开发、软件售前售后服务等，典型工作任务及其对应的职业能力详见表2。表2 典型工作任务与职业能力分析表序号典型工作任务职业能力课程1D1：软件代码编写D2-1：能够正确讲述面向对象思想相关概念，并在编写程序时熟练应用D2-2：会使用Java 基本语法编写简单控制台程序D2-3：能够使用Java 语言实现字符串操作、常用I/O 操作D2-4：会使用JDBC 完成数据增删改查操作D2-5：正确使用异常处理程序中的意外情况D2-6：能够正确讲述设计模式的概念并举例D2-7：会使用Eclipse 开发、调试程序D2-8：会使用C# 基本语法编写简单控制台程序D2-9：能够正确讲述.NET Framework 相关概念D2-10：能够正确讲述面向对象思想相关概念并在编写程序时熟练应用D2-11：会开发业务报表D2-12：能够正确讲述CRM 基础知识及术语D2-13：能够正确讲述ERP 基础知识及术语C语言程序设计Python程序设计JAVA Web项目开发及实训数据结构Android程序设计及实训2D2：数据库设计D3-1：安装数据库管理系统D3-2：分析并设计数据库D3-3：创建、管理数据库和数据库对象D3-4：使用Transact-SQL语句对数据库中的数据进行管理，包括：查询、插入、修改、删除D3-5：使用视图、存储过程、触发器来保证数据的安全性和参照完整性D3-6：数据库的安全管理D3-7：备份和还原D3-8：数据转换D3-9：监视和自动化维护D3-10:会开发业务报表数据库开发技术ORACLE数据库应用技术MySQL数据库应用技术3D3：网页设计(前后台页面设计）D4-1：使用HTML 语言编写简单页面D4-2：使用表格、框架、DIV 进行页面布局. D4-3：使用各种表单控件，能完成常见的表单验证任务D4-4：实现浏览器端常见动态效果D4-5：使用Ajax 技术改进用户体验效果D4-6：网页美工技术HTML5程序设计JAVA Web项目开发4D5：大数据开发技术D5-1：能够完成页面间的数据传递和跳转D5-2：会使用Python网络爬虫D5-3：能够完成数据添加、修改页面的快速开发D5-4：能够完成Python数据挖掘D5-5：能够完成数据的可视化显示D5-6：会使用主流第三方工具和控件的开发程序D5-7：会通过使用用户控件重用代码D5-8：会使用HttpHandler技术完成典型任务D5-9：能够完成 IIS的各种常用配置D5-10：能够使用JSP 组件技术开发动态网站D5-11：能够在Web 容器中配置和发布Web 应用，会使用集成框架进行开发Python程序设计Pyt