基于VHDL的ROM的设计与仿真.doc

课程设计说明书 NO.1 ROM的VHDL设计与仿真 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.2 目 录 1、课程设计的目的........................................................................1 2、设计方案论证 .......................................................................2 3、课程设计的程序编写 ..............................................................4 4、设计结果与分析 ...................................................................6 5、心得体会...................................................................................13 6、参考文献...................................................................................14 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.1 1.课程设计的目的 IC设计基础课程设计是学习IC设计基础课程之后的实践教学环节。 根据课堂讲授内容，学生做相应的自主练习，消化课堂所讲解的内容；通过调试典型例题或习题积累调试电路程序的经验；通过完成辅导教材中的编程题，逐渐培养学生的编程能力、用计算机解决实际问题的能力。其目的是训练学生综合运用学过的IC设计技术的基础知识，通过解决比较简单的实际问题巩固和加深在《IC设计基础》课程中所学的理论知识和实验技能。独立完成查找资料，选择方案，设计电路，安装调试，分析结果，撰写报告等工作。使学生进一步理解所学本课程的内容，初步掌握模拟电子电路设计的一般方法步骤，通过理论联系实际提高和培养学生。并理论联系实际提高和培养学生的分析、解决实际问题的能力，创新能力及动手能力，为后续课程的学习、毕业设计、毕业后的工作打下基础。在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，通过课程设计，把以前所学过的知识重新温故，巩固了所学的知识。 阳 大 学 课程设计说明书 NO.2 2.设计方案论证 2.1软件介绍 Max+plusⅡ是Altera公司提供的FPGA/CPLD开发集成环境，Altera是世界上最大可编程逻辑器件的供应商之一。Max+plusⅡ界面友好，使用便捷，被誉为业界最易用易学的EDA软件。在Max+plusⅡ上可以完成设计输入、元件适配、时序仿真和功能仿真、编程下载整个流程，它提供了一种与结构无关的设计环境，是设计者能方便地进行设计输入、快速处理和器件编程。　　Max+plusⅡ开发系统的特点：1、开放的界面，Max+plusⅡ支持与Cadence，Exemplarlogic，Mentor Graphics，Synplicty，Viewlogic和其它公司所提供的EDA工具接口。2、与结构无关，Max+plusⅡ系统的核心Complier支持Altera公司的FLEX10K、FLEX8000、FLEX6000、MAX9000、MAX7000、MAX5000和Classic可编程逻辑器件，提供了世界上唯一真正与结构无关的可编程逻辑设计环境。3、完全集成化，Max+plusⅡ的设计输入、处理与较验功能全部集成在统一的开发环境下，这样可以加快动态调试、缩短开发周期。4、丰富的设计库，Max+plusⅡ提供丰富的库单元供设计者调用，其中包括74系列的全部器件和多种特殊的逻辑功能（Macro-Function）以及新型的参数化的兆功能（Mage-Function）。5、模块化工具，设计人员可以从各种设计输入、处理和较验选项中进行选择从而使设计环境用户化。6、硬件描述语言（HDL），Max+plusⅡ软件支持各种HDL设计输入选项，包括VHDL、Verilog HDL和Altera自己的硬件描述语言AHDL。7、Opencore特征，Max+plusⅡ软件具有开放核的特点，允许设计人员添加自己认为有价值的宏函数。 2.2ROM概述 在数字电路中，存储器是一种能够存储大量二进制信息的逻辑电路，用来构成数字电路或数字系统中的存储部分。对于存储起来说，由于存储单元数目极大而器件的引脚数目有限，因此