计算机网络课程设计 （三）.docVIP

课程设计说明书 NO.1 小型网络设计 1、课程设计的目的 通过对网络的具体规划和组建，掌握网络互连设备的使用及工作原理：掌握IP地址的配置及数据传输过程和路由器的选择。具体要求达到： 增加对计算机网络软件、硬件组成的感性认识，初步学会典型局域网络的操作、使用技能。 加深理解网络分层结构概念，尤其是对会话曾、表示层、应用层等高等层协议软件的通信功能、实现方法，掌握网络互连设备的使用及工作原理，掌握IP地址的配置。 初步掌握局域网的设计技术和技巧，培养开发网络应用的独立工作能力。 2、设计方案论证 2.1项目规划设计 2.1.1．校园网建设的总体目标 运用信息技术的成果，体现高性能、高可靠性、级好的可扩展性和可管理性，同时兼顾到技术的成熟性和使用性，建设性价比高的校园网络系统，以校园网各楼综合布线为基础，建立高速、实用的校园网平台，为学校教师的备课、课件制作、教学演示、学生的交互式学习、练习、提供网络环境。 在建立过程中要树立全面为教学应用的核心思想，坚持采用先进成熟的技术。坚持开放性和采用强健的系统合安全的管理。 满足校园网的应用对网络具有如下要求： 主干网络具有链路冗余，支持负载均衡和错误恢复。 主干网络交换机要具有智能网管功能，重要部件要具有双工或冗余配置。 主干交换机要具有较强的VLAN功能以满足各种应用需求。 网络要具有较好的安全性，较高的可管理性以及较强的升级和扩展能力。 （5）网络对internet 要具有强大的支持。 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.2 2.1.2.设计原则 校园小型网络设计遵循以下原则： 实用性：本小型网络能够满足学生自由学习，教学内容丰富直观。 可靠性：整个网络方案选用高可靠性的网络设备，并在设计上从物理层、链路层到网络层均采用备份冗余式的设计，保证了网络的可靠性。 安全性：通过使用适应的安全技术实现从应用到底层的系统整体安全，使系统达到端到端的安全，保证各系统之间的安全访问。 先进行：设计立足于先进技术采用必威体育精装版科技以适应数据流传输以及多媒体信息传输。使整个网络在3到5年内保持领先的水平，并具有长足的发展能力，以适应未来网络的发展。 易于管理和维护：通过网络管理工具，可以方便地监控网络运行情况，对出现的问题能及时解决，对网络系统能进行及时的优化。另外，网络的设计应采用简单易用的网络技术，降低运行维护的费用。 灵活性：系统配置灵活，备用和可选方案多，能够适应技术发展和应用领域扩展的需要。 可扩展性：能够在规模和性能两方面进行扩展，以适应更多的需求。 2.2设计思路 2.2.1．设计方案 使用模拟仿真软件，构建一个校园小型网络，使用路由器、交换机等网络互连设备，分配和配置IP地址，配置内部网络地址，及对交换机、路由器进行配置，模拟局域网间的数据通信过程。 在信息化社会，网络日益成为人们生活中不可缺少的一部分。学校校园网建成以后，将为学生活动管理中心的信息发布、开展校外教育教学活动、全面普及素质教育提供网络条件，具体应用需求如下：1)为1号楼48个校园网普通用户提供局域网资源共享以及广域网访问。 (2)为2号楼24个多媒体阅览室用户提供网上阅读服务等。 沈 阳 大 学 课程设计说明书 NO.3 (3)为3号楼48个多媒体教室用户提供流媒体传输服务。该多媒体教室系统用于计算机学科教学，利用网络多媒体教室将计算机的图形界面广播、展现或演示出来，使教学更清晰、直观等。 (4)为4号楼设置网络中心，管理网络通讯，以及管理学校的互联网接入，支持远程教学。 北校区： （1）楼层具体设计规划 1号楼共4层，每层13间，让其每层的最后一个房间作为管理间子系统，每层的管理间上下连接形成了垂直干线子系统，在一楼的位置构成设备间。2，3号楼由于只具有一间电子阅览室或多媒体教室，所以可以通过走棚线或地线将设备连接起来，交换设备可单独或与多台PC一同放置。4号楼作为网络中心，可依据具体的PC数量将交换机堆叠，以增加端口数目。每一层同1号楼一样应具备5个子系统（建筑群子系统除外）。 （2）主干网络技术的选择 在PC与交换设备之间建议采用3/5/5+双绞线以获得最佳传输性能；楼与楼之间由于要受到距离限制（500M），所以此处应采用多模光纤（具体型号：1000Base-SX）,传输距离在525-550M之间