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本科毕业论?文（设计）任务书题 目 题目 来源 □ □ 生产实践 √ 自选题目 □ 其他题目 类型 □□ 科学实验 √ 设计开发 □ 其他选 题 背 景 及 目 的 工 作 任 务 及 要 求 3、信息发布与?浏览 4、项目分组及?答辩 5.系统编码详?细设计,编程调试。 工作量：第一阶段：配置好系统?运行的环境?，完成框架的?整合； 第二阶段：设计代码，连接测试； 第三阶段：撰写论文，小论文，美化界面完?善系统，准备答辩； 以上内容由?指导教师填?写 学院审核 年 月 日 题 目 务器系统的?题目 来源 □ □ 生产实践 √ 自选题目 □ 其他题目 类型 □□ 科学实验 √ 设计开发 □ 其他选 题 背 景 及 目 的 。。、、、本程序是一?个小型FT?P服务器系?统，实现了FT?P服务器所?应该具备的?大多数功能?，包括用户的?登录，文件的上传?、下载、删除，选择数据传?输模式、目录选择等?，并给出相应?的提示。通过该程序?的开发，基本上实现?了一个FT?P服务器所?应该具有的?功能，能够解释一?般的FTP?命令，并且符合R?FC959?规范。 工 作 任 务 及 要 求 文件的上传? 3、文件的下载?、删除文件的目录? 数据传输模?式 以上内容由?指导教师填?写 学院审核 年 月 日 题 目 题目 来源 □ □ 生产实践 √ 自选题目 □ 其他题目 类型 □□ 科学实验 √ 设计开发 □ 其他选 题 背 景 及 目 的 随着Int?ernet?的普及和发?展, 各种生活办?公都趋向W?eb化，以网络教学?为代表的远?程教育也得?到了迅速的?兴起,它不仅为传?统教学模式?提供了新的?选择,而且突破了?传统教学中?时空的限制?,本系统提出?并实现了1?个基本的基?于Web方?式的面向群?体的网上考?试方式。通过本系统?，考生和教师?可以进行高?效率的无纸?化办公，也使得老师?可以从出题?、准备考试、评卷、分析成绩等?繁重劳动中?解脱出来,从事更有意?义的工作,以进1步提?高教学质量?和管理水平?。工 作 任 务 及 要 求 3、自动评分 4、图形用户界?面模块 5.系统后台模?块整合设计?； 6.系统编码详?细设计,编程调试。 工作量：第一阶段：配置好系统?运行的环境?，完成框架的?整合； 第二阶段：设计代码，连接测试； 第三阶段：撰写论文，小论文，美化界面完?善系统，准备答辩； 以上内容由?指导教师填?写 学院审核 年 月 日 本科毕业论?文（设计）任务书 题 目 题目 来源 □ □ 生产实践 √ 自选题目 □ 其他题目 类型 □□ 科学实验 √ 设计开发 □ 其他选 题 背 景 及 目 的 随着计算机?网络的高速?发展,人与人之间?信息传输量?越来越大,传输时间也?越来越短。在这计算机?技术和In?terne?t广泛普及?的时代,电子邮件扮?演了一个非?常重要的角?色。通过电子邮?件,人们可以方?便的进行文?字、图片、视频、声音、数据文件等?的传递。而电子邮件?系统客户端?(MailB?ox)是一款类似?于微软Ou?tLook? Expre?ss和国产?FoxMa?il的电子?邮件客户端?软件,它的设计与?实现遵循简?单邮件传输?协议SMT?P和邮局协?议POP3?。本设计的目?的主要在于?实现用户对?众多邮箱的?统一管理,提高邮件收?发速度,实现邮箱多?账户管理,邮件分析析?和管理,联系人管理?,实时收信等?功能。工 作 任 务 及 要 求 以上内容由?指导教师填?写 学院审核 年 月 日 本科毕业论?文（设计）任务书 题 目 题目 来源 □ □ 生产实践 √ 自选题目 □ 其他题目 类型 □□ 科学实验 √ 设计开发 □ 其他选 题 背 景 及 目 的 网络硬盘类?似于计算机?硬盘,主要具有数?据的储存功?能,但又不同于?计算机硬盘?,它是利用先?进的网络和?Web技术?在网络上向?用户提供文?件的异地存?储、访问、备份、共享等文件?管理功能的?一种虚拟网?络存储技术?工 作 任 务 及 要 求 以上内容由?指导教师填?写 学院审核 年 月 日 本科毕业论?文（设计）任务书 题 目 题目 来源 □ □ 生产实践 √ 自选题目 □ 其他题目 类型 □□ 科学实验 √ 设计开发 □ 其他选 题 背 景 及 目 的 工 作 任 务 及 要 求 以上内容由?指导教师填?写 学院审核 年 月 日 本科毕业论?文（