华中师范大学物理学师范生人才培养方案.doc

专业编号：838 物理学专业本科人才培养方案 一、专业培养目标及基本要求 培养目标： 本专业致力于培养具有良好的政治思想素质、物理专业基础扎实、有较强教育教学实践能力和拓展潜力、富有创新精神，能胜任中学物理教学及相关专业教学与研究的本科人才。 1．热爱祖国，热爱教育事业，具有高尚的思想道德修养和良好的文明行为习惯2．具有一定的体育和军事基本知识，具有健康的体魄和良好的心理素质3．系统掌握物理学的基础理论、基本实验方法和实验技能，具有较强的数理基础，了解物理学发展的前沿和科学发展的总体趋势，具有良好的专业素质和创新意识4．掌握科学的教育理论和方法 5．掌握一门外语以及相关信息技术和文献检索方法6．具有良好的综合素质，具有较强的表达能力、组织协调能力和较强的适应能力7．掌握科技论文的写作方法。 高等数学、线性代数、热力学与分子物理、力学、电磁学、光学、原子物理学、数学物理方法、一级物理实验、二级物理实验、三级物理实验、中学物理实验研究、物理学科教学论、分析力学、电动力学、量子力学、统计物理。 三、学制 4年 3 3 3 0 0 0 0 0 0 0 学年论文 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 教育实习或毕业实习 8 8 0 0 0 0 0 0 8 0 见习 6 6 0 0 0 0 3 3 0 0 毕业论文（设计） 6 6 0 0 0 0 0 0 0 6 复习考试 14 0 2.5 2.5 3.5 2.5 0.5 0 1 1.5 入学及毕业教育 2 0 0.5 0 0 0 0 0 0 1.5 学年总结 1.5 0 0 0.5 0 0.5 0 0 0.5 0 机 动 1.5 0 0 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 122 160 15 17 17 17 17 17 11 11 小计 164 183 21 20 21 20 21 20 21 20 六、课程教学学时、学分分布表 类别 学期 课类 一 二 三 四 五 六 七 八 总计 百分比％ 学 时 通识教育必修课 219 201 136 153 0 0 0 0 709 24.5 专业类必修课 152 260 304 297 218 286 55 0 1572 54.3 专业类 选修课 计划开设 0 34 24 51 255 442 272 250 1328 学生应修 0 0 0 0 102 68 136 102 408 14.1 通识教育选修课 0 0 0 0 68 68 34 34 204 7.1 小 计 371 461 440 450 388 422 225 136 2893 100 学 分 通识教育必修课 13 11 8 11 0 0 0 0 43 26.9 专业类必修课 10 13 16.5 15.5 12 12.5 1.5 0 81 50.6 专业类 选修课 计划开设 0 2 1 3 14 25 16 16 77 学生应修 0 0 0 0 6 4 8 6 24 15 通识教育选修课 0 0 0 0 4 4 2 2 12 7.5 小 计 23 24 24.5 26.5 22 20.5 11.5 8 160 100 注：专业类必修课指学科基础必修课与专业必修课；专业类选修课指学科基础选修课与专业选修课 七、课程计划表 课程 类别 课程号 课程名称 开课学期 学分 学时分配表 周学时 先行课 考试方式 双学位课 素质课程 课程课类 授 课 实 验 课 外 通识教育课 必修课计算机基础 1 3 56 0 34 4 1 理 高等语文 1 3 52 0 0 4 1 文 大学体育1 1 1 30 0 0 2 1 体 思想道德修养与法律基础 1 3 48 0 0 3 1 文 大学英语阅读与写作1 1 2 42 0 0 3 1 文 大学英语听力与口语1 1 2 15 0 15 1 1 文 高级程序语言设计 2 3 51 0 24 3 1 理 大学体育2 2 1 34 0 0 21 体 中国近现代史纲要 2 2 24 0 10 3 1 文 大学英语阅读与写作2 2 2 51 0 0 31 文 大学英语听力与口语2 2 2 17 0 17 11 文 大学