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每天一小时阳光体育活动精选
每天一小时阳光体育
( 2010——2011)学年
每天一小时阳光体育、活动时间:
保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)
二、活动地点: 学校操场
三、活动内容:
1、体育大课间:(1)做操。一至年级学生在操场。(2)自由活动。按做操指定的地点开展。
2、体育活动课。周三第三节课有各任课教师组织,按教务处的活动课安排组织学生开展活动。
3、体育课。按课程开足课时。
四、具体措施:
1、大课间活动形式多种多样:
(1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,安排部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。1~~2年级每天400----500米。 (星期一、四)
3~~4年级每天600~~800米。 (星期二、五)
5~~6年级每天800~~1000米。 (星期三、六)
(2)分年级活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以年级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练习等活动。
(3)自选项目活动。学生根据自己特点与爱好,自主进行活动,如:打羽毛球、乒乓球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、丢沙包、跳框框、呼拉圈等。
2、与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。
3、与课外体育活动相结合,保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。
4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号班喻户晓,深入人心。
5、建立学校体育活动的长效机制,营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进青少年健康成长的良好育人环境。建立评比表彰制度,表彰在迎奥运活动中涌现出的“阳光班级”和“阳光少年”,把阳光体育活动真正的搞下去。
3、不能随班级进行活动的同学在校园内慢跑或快走,
4、活动安排:
1)每天晨检时间组织广播,宣传阳光体育活动知识,表扬活动中的积极分子,介绍优秀班集体在活动中的事迹等。
2)每天一小时阳光体育运动的目的是组织广大青少年学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容我校结合小学生的身心特点和学校实际进行,做到既有规定项目,又有学校特色,真正起到运动效果的作用。学校还以班级为单位,开展“阳光体育系列活动” 。内容包括:长跑、跳绳、踢毽子、广播操、球类、棋类、以及各种趣味的体育小游戏等各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式)。
六、有关要求
1学校把落实每天一小时阳光体育运动作为班级评比、班主任、体育教师工作考核内容,学校不定期检查各班开展情况,将检查结果作为考核班级教育教学的一项重要指标,并在年终对活动开展突出的班级进行奖励。
2.切实加强体育活动的安全管理。学校在组织开展体育活动时,切实加强体育活动的安全教育和管理,从活动计划的安排、活动器材设施的检修、活动内容的选择、活动过程的组织管理及医务监督等各方面都严格把关,防范意外伤害事故的发生,确保学生健康安全。
每天一小时阳光体育
( 2011——2012)学年
每天一小时阳光体育学校以奥运为契机,深入贯彻新的《义务教育法》,保证学生每天锻炼时间不少于1小时阳光体育活动。丰富学生课间活动,培养和熏陶学生积极、健康、和谐、合作、团结、友善和文明、高雅的艺术素质,提高课间活动的锻炼效果,有效控制和减少课间追逐打闹不安全事故的发生。制定科学的阳光体育实施计划,引导师生积极参与,学会锻炼,强健体魄。
一、活动时间:
保证学生每天室外活动1小时(体育大课间30分钟、体育课40分钟、活动课40分钟)
二、活动地点: 学校操场
三、活动内容:
1、体育大课间:(1)做操。一至年级学生在操场。
?? (2)自由活动。按做操指定的地点开展。
2、体育活动课。周三第三节课有各任课教师组织,按教务处的活动课安排组织学生开展活动。
3、体育课。按课程开足课时。
四、具体措施:
1、大课间活动形式多种多样:
(1)集体跑步。冬、春两季根据操场容纳情况,安排部分年级(班级)进行运动量适度的集体跑步。
(2)分年级活动。在班主任、体育教师和科任老师的组织和参与下,以年级为单位,充分发挥班体委和学生骨干的作用,进行游戏、体育趣味比赛、身体素质练
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