优秀教师申报材料_4.docxVIP

PAGE3/NUMPAGES3 优秀教师申报材料 下面是我们的小编给大家推荐的优秀教师申报材料供大家参阅！ 有人把塑造学生的工作比喻为塑造一块大理石，认为有六个雕塑家共同雕琢这块大理石，其中主要的两个就是家长和教师，而第一位则是家长。因为学生除了学校生活外，家庭生活时间是最长的。学生的健康成长除了学校的思想教育之外，家长的熏陶与潜移默化的影响更为重要。父母是孩子的第一任启蒙老师，老师是暂时的，家长却是终身的。家长在教育理念、教育思想、教育态度上，完全能反映时代的要求ぬ。作为一名具有32年班主任工作经历的党员教师，我深深地认识到教师、尤其是陕班主任与家长“联手”教育学生，已经成树为教育学生工作的一个不可缺少的环节。 我班里有一个学生，是单亲家庭，学习习蚨惯不好，作业经常不按时完成，学习成绩蚣差，非常令人头痛。我利用寒假的时间到鬣该学生家里家访。到了他家，令我大吃一颞惊：一间不到15平米的房子，靠里面用磺一个布帘隔开，布帘里面一张米宽的上下め床，大人孩子穿的衣服在床上堆着，一张棱小桌子紧靠着床摆放，这就是孩子做作业噔的地方。平时妈妈边理发便跟顾客聊天，羹孩子没有好的学习环境。布帘外面就是家埏长的理发工作间。原来家长开了一个个体撺理发店，由于工作繁忙所以不能监管孩子的作业。看到这一切，我心里感到酸酸的逍，我理解了孩子为什么写不好作业，也理轩解了家长的苦衷。 于是我把家长请到学菸校，跟家长一起想办法。通过与家长的谈｝话我了解到孩子很孝顺妈妈，平时很心疼妈妈。我捕捉到这个(:)信息，就针对鼹孩子这个优点，我给家长出主意：孩子平锍时特别孝顺，知道心疼人，家长可以抓住麋孩子这个特点，平时在孩子面前不要呈现垂出很强势，孩子每天放学后家长要显出一ω天工作后很疲劳，跟孩子说话时要显得身粞体很疲惫不舒服的样子，让孩子心疼家长腰，感觉到妈妈很累，没有精神再照顾自己，自己要自觉一点，不要让妈妈生气，自诣己要管理好自己的学习。这个家长按照我杷说的方法试了，效果很好。每天孩子放学跸回到家里，孩子??到妈妈累得筋疲力尽，维连说话的劲儿都没有了，还要帮助自己念拐听写、检查作业……就开始自觉写作业了窜，写完作业还主动帮助妈妈打扫卫生。妈菟妈看到儿子的变化，高兴地偷偷流泪了。炀 从那以后，孩子的作业基本上能按时完钨成。我在班上也表扬了这个孩子，孩子的卞劲头更足了。期末考试语文得了92分，终数学89分，英语80分，家长见到我就噪说：“魏老师，您说的方法特别管用，太詹谢谢您了。” 学校教育离不开社会、家★庭的配合，在争取家长合作时，如果说提″高认识是基础，积极参与就是重点，家教糟方法则是关键。只有家校形成合力，教育寒效果才可能是加法；只有学校经常与家长飕联系，家长和学校在教育孩子的方式方法嵊上统一思想，教育才能达到事半功倍的效熟果。 总之，只要学校、家长一条心，保坌持教育的一致性，才能形成教育的合力。让我们用真诚架起一座沟通学校与家庭的____，加强学校与家长联系，相互配訾合，共同促进我们的孩子健康成长吧！