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新学校 新同学精选
学习目标(投影): 1、要以积极的心态面对新的学习环境、新同学与新的班级,与同学友好相处,对新的学校和班级产生一定的归属感。 2、正确认识个人与集体的关系,充分认识展现在自己面前的中学生活的各种新变化,尽快调整好自己的心态,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 自学提纲 1、开学来我所遇到的新鲜事有哪些? 2、面对班级里的新面孔我们应该怎么做? 3、怎样与新同学结伴成长? 4、成长中的友谊有何意义? 看来我们的初中生活与小学有了很大的不同,大家要尽快调整好自己的心态,适应新的学习环境,合理安排学习时间,注意学习方法,克服自我封闭的心理,养成热情开朗的性格,主动积极与同学、朋友交往,以新的精神面貌迎接新的学习生活。 通过大家的介绍和才艺展示,你们已经在彼此的心中播下了友谊的种子,希望大家能在以后的交往中,珍视新友谊,让友谊的种子在心中生根、发芽,长成参天大树。 三、与新朋友结伴同行 诗歌:记住友谊——永恒的美丽 谁能够划船不用浆? 谁能够扬帆没有方向? 谁能够离开好朋友,没有感伤? 诗歌:记住友谊——永恒的美丽 友情,像一艘船,它载着你,陪你走过风吹雨打。 友情,像一张纸,记录着你,点点滴滴生活的味道。 友情,是你一生,最美好的情感,打开你的心房。 正如你说的:有时这也失败了,那也失败了, 我会在你摔倒时扶你一把。 我们手拉手,望着天空灿烂的希望,这就是友谊…… 也好像我说的:心里话,想说给你听,快乐时,要和你分享。 伤心时,我们有难同当!好朋友啊,我们不就是这样成长的吗? 我能够划船不用浆, 我能够扬帆没有方向。 但是朋友啊,当你离开我,我却不能不感伤。 * 承担社会责任 责任与使命 面临未来选择 九年级 学会交往合作 维护权利、履行义务 交往合作 权利义务 过渡、分化 八年级 珍惜初中生活 学做生活的主人 关爱、自尊 自强 适应新的 学习生活 七年级 教育主题 核心概念 成长(生活)中的问题 新学期、新要求: 1、重在参与,共同探讨; 2、重在过程,开动脑筋; 3、重在积累,拓展知识。 4、课前充分准备,课堂积极参与。 第一步:小组内交流讨论,寻找“校园里的新鲜事”。 第二步:小组间开展竞赛活动,比比哪组说的新鲜事多。 第三步:从“开设的课程、上课时间、学习特点”等方面探讨中学与小学的不同之处。 一、初中生活新体验 二、珍视新友谊 (1)与你的邻居握握手 ①首先,让我们同桌之间先握握手; ②然后,前排的同学转过去和后排的同学也握握手; ③现在把你最灿烂的微笑送给他们,并把自己的有关情况(如:姓名、毕业学校、生日、爱好……)告诉他(她)们。 (2)部分同学的自我介绍和才艺展示。 小玲是一位来自农村的初一新生,初到新学校新班级一个同学也不认识,在学校中生活学习很不习惯,特别是她害怕与城里的同学交往,她们好像不喜欢她,总是用异样的眼光看着她,她觉得在这新班级中很孤独。 我崇尚天马行空、独来独往的生活,何必非要与别人结伴而行,一个人不是更自由吗? 我性格比较内向,比较孤僻,怎么和别人成为朋友? 初中生活新体验 珍视新友谊 与新朋友结伴成长 新学校,新同学 热爱新的学习环境 珍视新的 个人人际环境 我们来到这个新的学校,又有幸分到了一个班级,我们每个人都应该付出自己的关爱、热情,结交更多的新朋友,与新朋友结伴成长。七年级是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始,我们将在新的校园里学习、生活,认识新的老师和同学,让我们珍惜这个新起点,与新同学结下深厚的友谊,一起茁壮成长。我相信,只要我们不懈努力,我们的明天会更好。 *
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