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1.2.4 创造性思维的客体与主体 （1）客体特征的三个无穷多。 无穷多之三：无穷多的变化。 每一个具体的创新对象总是在时间的长河中不断改变。 案例：一张书桌 一张书桌，曾经是一粒种子，一棵树，后来是一块板，再后来是木条，是一堆朽木，一片灰烬。 书桌只是从种子到灰烬过程中的一个阶段。它其实可以成为无数种家具中的一种。现在是书桌，将来会有无穷多的变化。 因此，了解和预测变化就是创新思维。 1.2.4 创造性思维的客体与主体 （2）思维主体特征 特征之一：创新思维源于大脑。 大脑是块调色板——知识累积程度不一样 试验一：你如何看待《宁波日报》？ 每个人都会带着自己的主观印象去观察世界，解释世界。 允许别人拥有各自的观点，吸取别人的正确意见，就是主观上的创新思维。 1.2.4 创造性思维的客体与主体 （2）思维主体特征 特征之二：个性化特征不一样。 会影响对事物的关注和兴趣爱好。 实验：是老妇还是少女？ 换个角度看待问题就是创新。 1.2.4 创造性思维的客体与主体 （2）思维主体特征 特征之三：价值观念不一样。 会影响取舍选择和排序。 试验：生日礼物选择 你过生日时要哪一样礼物？为什么？ A、蛋糕；B、MP3；C、一本书；D、一首诗 每人的选择将不尽相同，并且各有道理； 价值观决定思维创新的选择标准； 改变价值模式就是创新。 1.2.4 创造性思维的客体与主体 （2）思维主体特征 特征之四：民族习性不一样。 会影响对事物的理解和接受。 案例：山东人的“信”与“义” 山东人做事重义气，讲信用，讲究“够朋友”。 尾生抱柱。 青岛啤酒的“当月酒”承诺。 打假英雄王海。 运用新的知识就是创新。 1.2.5 创新思维过程分析 粤菜 泰国菜 湘菜 餐饮 创新思维从全面到独特的过程。 仿生 家具 充气 家具 生肖 家具 家具 1.2.5 创新思维过程分析 创新思维从万象到抽象的过程。 狗象征着忠诚与爱情 ；羔羊象征温和、善良、天真无邪；狮子象征英勇、威武 。 抽象出一个理念，便可以运用你认为正确的象征去描述身边的事物。 设想： 邮政明信片可以开发成大学生的友情礼物吗？ 按照这个思路： 明城墙形状的明信片可以作为名城会的政府礼品； 巧克力做成足球形状送进世界杯赛； 拆迁的碎青砖可以作为“古城史证”工艺品； 玉龙雪山的雪水能够制作成为旅游纪念品。 还有—— 1.2.5 创新思维过程分析 创新思维从晃动到定格的过程。 试验：撕纸的规范 人不能两次走进同一条河，但任何河流都要得有固定的名字。 按照这个思路： 企业各个工作岗位的具体管理制度就可以制定了； 企业不同客户的不同需求应该分类了； 问：学校附近餐饮业如何定格？ 创造性思维 三大基础资源： 土地 资金 人力 人力资源: 智商 情商 体商 第一章 思维与创造性思维 1.1 什么是思维 1.1.1 思维的概念 1.1.2 思维的技巧 1.1.3 思维能力培养 1.2 什么是创造性思维 1.2.1 创造性思维的概念 1.2.2 创造性思维的原理 1.2.3 创造性思维的条件 1.2.4 创造性思维的客体与主体 1.2.5 创造性思维过程分析 1.1 什么是思维 1.1.1 思维的概念 （1）含义: 思维是人类在社会实践中进行的，是人脑对客观事物进行分析、综合、判断、推理的活动过程。 1.1.1 思维的概念 Beyer(1988) 思维 心智活动 知识 情意态度 环境 目标 1.1.1 思维的概念 （2）思维最重要的作用是创造。 思维把通过学习存储在大脑皮层中的信息作超常组合，组成一个新的信息体，这个新的信息体被实践验证能推动社会的发展，于是，一项新的创造诞生。 案例：机制纤维棒 机制纤维棒利用锯末、果木等为原料，使用纤维制棒设备高温挤压而成（经过烘干、挤压、炭化加工）。该产品密度大，体积小，可燃性好，可替代薪柴及燃煤。 1.1.1 思维的概念 （3）思维的三个阶段 第一阶段：摄取加工阶段 摄取环节：有的学者又称准备阶段。主要指有用的信息通过感觉器官和传导系统传入大脑，并在大脑皮层储存，使这个区域的神经细胞产生兴奋。特点是：长期性；广泛性；选择性 。 加工环节：对获取的大量而杂乱无章的信息进行分类、比较、筛选和创新过程，有学者认为这一阶