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中考生物总复习提纲PPT
1、除病毒外,生物都是由细胞构成。 2、细胞是生物结构和功能的基本单位。 3、生物圈为万物生存提供的基本条件有:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度和一定的生存空间等。 4、影响生物生活的环境因素可分成两类:生物因素和非生物因素。 5、生物圈包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 6、生态系统的组成包括生物部分和非生物部分,其中生物部分包括生产者,消费者和分解者;非生物部分如:阳光、空气、水等。 7、生产者与消费者之间的关系,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链。食物链彼此交错连接形成食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 8、最大的生态系统是生物圈。 中考生物复习提纲 9、显微镜使用步骤:取镜和安放、对光、观察、清洁收镜。 10、目镜看到的是倒像:显微镜的放大倍数是物镜和目镜放大倍数的乘积。10X30=300 11、在视野看到物像偏左下方,标本应朝左下方移动,物像才能移到中央;标本朝右上方移动,在视野的物像朝左下方移动。 12、载玻片上写着“上下”,视野里看到的是 方法:把写着“上下”的纸片左旋(或右旋)180°。 中考生物复习提纲 13、洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作:准备(擦干净,滴清水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液、吸水) 14、染色:使细胞结构更清楚,但影响活细胞的生物活性,甚至使活细胞死亡;观察活的细胞及生物活性时不应染色。 15、人口腔上皮细胞临时装片制作:准备(擦干净,滴生理盐水);制作(撕下内表皮、展平;盖盖玻片);染色(滴碘液,吸水) 16、与植物细胞相比,动物细胞没有:细胞壁、叶绿体、液泡。 中考生物复习提纲 26、种子萌发的环境条件有一定的水分、充足的空气、适宜的温度。 27、种子萌发的过程中,首先突破种皮的是胚根,胚根发育成根,胚芽发育成茎和叶。 28、根生长最快的部位是根尖的伸长区。根的生长一方面要靠分生区细胞分裂增加数量,另一方面要伸长区细胞体积的增大。 29、根吸水的主要部位是根尖的成熟区,因为该区长有大量的根毛。 30、在植物体内运输水分和无机盐的通道是导管;运输有机物的通道是筛管。 中考生物复习提纲 31、庄稼生长所需的营养物质包括水、无机盐、有机物(光合作用合成),其中需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐。缺氮时叶片发黄,植株矮小瘦弱,严重时叶脉淡棕色;缺磷时植株特别矮小,叶暗绿色并出现紫色;缺钾时茎杆软弱,叶边缘呈褐色。 32、雌蕊发育成果实和种子的形成过程中,须经过传粉和受精两个重要过程。子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。 33、气孔是植株蒸腾失水的“门户”和植物气体交换的“窗口”,是由一对保卫细胞围成的空腔。 34、 在营养供应充足的情况下,有些向日葵的果实仍然是空瘪的。这主要是由于传粉不足引起的,要想减少瘪籽,可以用人工授粉的方法。 中考生物复习提纲 35、木本植物的茎可以不断长粗。因为木质部与韧皮部之间有形成层,所以嫁接时,要确保接穗与砧木的形成层紧密的结合在一起,接穗才能活。 36、19世纪30年代,两位德国生物学家施莱登和施旺共同创建了细胞学说,恩格斯将它列为19世纪自然科学的三大发现之一。 37、小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的分裂和生长有关。 38、蒸腾作用能带动植物对水分和无机盐的吸收和向上运输,并能降低植物体的温度。蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水。 中考生物复习提纲 39、光合作用:二氧化碳+水 (光合作用) 有机物+氧气(二氧化碳、氧从气孔进出,水由根吸收后通过导管运输到叶) 40、呼吸作用:有机物+氧 呼吸作用(线粒体) 二氧化碳+水+能量(发生在动植物细胞的线粒体) 41、绿色植物通过光合作用维持了生物圈的碳—氧平衡。叶放在凉开水中,放在阳光下照射,叶不会放出气泡。原因是烧开的水水中缺二氧化碳,植物不能进行光合作用。 42、青春期的一个显著特点是身高突增。 43、达尔文是进化论的建立者。他认为,人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 中考生物复习提纲 44、睾丸产生精子和分泌雄性激素,卵巢产生卵细胞和分泌雌性激素。 45、成熟的胎儿和胎盘从母体阴道排出的过程叫做分娩。 46、精子和卵细胞在输卵管结合完成受精过程:胎儿生活在羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。 47、我国计划生育的具体要求是晚婚、晚育、少生、优生,其中少生是控制人口过快增长的关键。 48、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、无机盐、水和维生素等六类营养物质。(膳食纤维是第七营养物质) 中考生物复习提纲 49、维生素A:夜盲症,补肝脏、 胡萝卜 维生素C:牙龈出血、坏血 病 维生素D:佝偻病、骨质疏 松,补肝脏、鱼肝油
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