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优雅的设计-江苏徐州张集中等专业学校
课件名称:服装面料的再造 作者 李燕 单位 江苏省徐州市张集中等职业学校 三宅一生的经典创作:“一生褶”充满了传奇般的魅力,被成为“ 面料的魔术师”。 服装面料的再造 学习目标: 1.知识目标:了解面料再造原理,掌握面料再造方法。 2.能力目标:培养合作学习的能力与团队协作精神。提高实践能力与健康的审美观念。 3.情感目标:培养对服装设计的兴趣,以对周围环境的关注。同时培养协作、沟通、自学、善思等优秀工作品质 . 教学难点: 面料再造与整体设计方法的学习和表现 教学重点: 面料设计方法与实际制作的应用过程。 服装面料的再造原理 1.服装面料的再造概念? 2.服装面料的再造目的? *1.服装面料的再造是指服装设计师按照具体的服装款式和服装设计的需要,对面料的外观状态进行的再加工和改造。 *2.服装再造的目的就是使面料具有鲜明的个性特征和新鲜感,使面料更加符合服装设计效果的需要。 (同样的面料,对其进行不同的改造,就能生产更多的新款式,增加更多的新品种。) 服装面料的再造方法 *1.起筋 *2.缉带 *3.抽褶 *4.扎结 *5.拼缀 *6.镂空 *7.染色 *8.手绘 1、起筋即缉裥,就是用缝纫机在布料表面缉缝出一条条棱状形态。*方法:面料反面对折,按照褶痕缉出裥缝。 2、缉带 就是用缝纫机把丝带缉缝固定在面料的表面。 *方法:在裁片上画好丝带行走线路,再把丝带放在裁片上面,用线固定。 3、抽褶就是利用某些手段把面料的某些部分抽紧形成面料表面的松紧和起伏的效果。*方法:松紧带抽褶、缝纫机抽褶、手针抽褶。 4、扎结 既是用针线在面料上进 进行系结,使面料表面 出现部分凸起的纹理效 果。 *方法:先把一些棉花 团成小球,再把棉球放在 较薄的面料反面。 5、拼缀即是面料裁剪成条状或是块状,再按照自己的意愿重新进行拼接。*方法:把面料按构想的形状及大小裁好,进行重新组合拼接。 6、镂空 即是用剪子在面料上剪 出若干个空洞或是抽出 部分纱线。 *方法:全透露、半透露、 不透露、抽纱镂空 7、染色就是把面料进行手工染色,以获得所需要的面料颜色。*方法:在水中浸泡后,放入直接染料中染色。 8、手绘 用画笔直接把染料 或颜料涂在面料表 面。 *方法:用铅笔画好 轮廓,再用毛笔把颜料 涂在面料上。 分组练习 展示分析 知识拓展 课堂小结 根据以上学习的内容,我们了解了面料再造的原理,重点学习了面料再造的几种方法,并进行了大胆的实践尝试、尝试着进行创造。我希望大家在学完这节课后不光要掌握方法,在我们的职业发展方向也有这样的一个工作可以让大家去发挥,这就是服装面料采购师,面料设计师等职业。大家可以用心去的学习,为自己以后的发展铺设更多的道路。 作业 1、搜集面料素材。 2、进行简单的面料再造制作。 * * 记忆服装的用色。 记忆服装的外造型 分析理解 1.采用了哪些面料再造方法 2.运用了哪些形式美法则 记忆服装的面料质感 记忆服装的图案 分析理解 1.采用了哪些面料再造方法 2.运用了哪些形式美法则 要求: 1、4人为一组进行讨论设计方案。 2、根据所提供的材料结合本节所学,展开想象任选1-2种方法进行面料再造。 3、充分发挥合作学习的精神 1、面料再造与现代科技手段的结合。 2、面料再造与环境保护,以及废品再利用、再创造的结合。 3、面料满足人们追求新、奇、特的需 求。 *
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