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《信息技术基础》网络课程的设计与实现
XXXXXX 科技师范学院科技师范学院
XXXXXX 科技师范学院科技师范学院
毕 毕 业业 论论 文文((设设 计计))
毕毕 业业 论论 文文 ((设设 计计))
题 目: 《信息技术基础》网络课程的设计与实现
学 生 姓名:
指 导 教师:
系 别:计算机系
专业、班级:计算机科学与技术
填 表 时间: 2008 年 6 月 15 日
XXXXXX 科技师范学院教务处制科技师范学院教务处制
XXXXXX 科技师范学院教务处制科技师范学院教务处制
XXX 科技师范学院毕业论文
目 录
摘 要 1
引言 1
1 网络课程制作概述 2
1.1 网络课程的概念及特点 2
1.2 网络课程的开发原则 2
1.3 网络课程开发工具 2
2.1moodle 的定义 3
2.2Moodle 的开发背景 3
2.3Moodle 平台功能介绍 3
3 《信息技术基础》网络课程的简介 5
4 课程设计的实现 6
4.1 模块设计 ... 6
4.2 内容设计 ... 9
4.3 任务驱动 . 12
5 创新点 14
6 设计的不足和今后的发展 14
7 进程安排 14
致谢 16
参考文献 17
Abstract 18
- 1 -
XXX 科技师范学院毕业论文
《信息技术基础》网络课程的设计与实现
摘 要
近年来,新兴的教育教学技术越来越受到教师的青睐,利用计算机多媒体课件组织教学已得到普遍认可。具有声
像动感、交互性强、课堂互动性好等特点的多媒体教学手段成为了二十一世纪教育教学发展的方向。
随着计算机技术的迅猛发展,计算机应用已逐渐渗透到社会发展的各个领域,然而单机操作的时代已经满足不了
社会发展的需要。社会资源的信息化、数据的分布式处理、各种计算机资源共享等种种应用的需求推动了通信技术和
计算机技术的发展与结合,计算机信息技术就是现代计算机技术和通信技术和通信技术相结合的产物。
本设计是制作计算机网络教学课件,通过文字、图像、动画和声音等多媒体效果的集合,使课件能更清晰、直观
和容易理解。
本文作为毕业设计的论文简单介绍了计算机信息技术基础这门课,以及制作课件所使用的软件 moodle 的功能。并
详细介绍了制作课件的整个过程。
关键词关键词:网络课程; moodle;任务驱动
关键词关键词
引言
由于INTERNET 网的迅猛发展和校园网的普及,课堂教学课件必将用于网络平台,过去人们一直
以3DMAX 三维动画软件制作课件,但其大容量文件难以实现网上浏览,取而带之的是 HTML 格式的
F
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