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解一元一次方程去括号公开课
3.3 解一元一次方程(二)——去括号 自主体验 1.解下列方程: 2.去括号: (1) 1+(x-y) (2) 1-(x-y) (3) 3(x-2) (4) –2(4x-1) 3.你能根据下列条件,列出方程吗? (1)笼子里有鸡和兔共12只,共有40条腿,问鸡有多少只? 例:解方程: 2(x-2)-3(4x-1)=9(1-x) 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电15万度,这个工厂去年上半年每月平均用电多少度? 6x+ 6(x-2000)=150000 问题:这个方程有什么特点,和以前我们学过的方程有什么不同?怎样使这个方程向x=a转化? 学习目标:会经过去括号、移项、合并同类项、系数化成1解含有括号的方程。 作业 课本95页练习(必作) 导学方案106页(选作) * * * * 第1课时 1.掌握去括号解一元一次方程的方法.(重点) 2.能熟练求解带有括号的一元一次方程,并能判别方程解的合理性.(重点、难点) (1)3 x+1=4x+5 (2)-x+1=3x+6 解:移项,得 3x-4x=5-1 合并同类项,得 -x=4 系数化成1,得 x=-4 解:移项,得 -x-3x=6-1 合并同类项,得 -4x=5 系数化成1,得 =1+x-y =1-x+y =-8x+2 去括号法则: 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号 括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉,括号里各项都改变符号 =3x-6 (2)用一根80cm长的铁丝做成一个长方形的方框,已知长是宽的3倍,求它的宽。 去括号,得 移项,得 合并同类项,得 系数化成1,得 【自主解答】 思路点拨:若设上半年每月平均用电x度, 则下半年每月平均用电 度 上半年共用电 度, 下半年共用电 度 因为全年共用了15万度电, 所以,可列方程 。 (x-2000) 6(x-2000) 6x 6x+ 6(x-2000)=150000 去括号 移项 合并同类项 系数化为1 设下半年每月平均用电x度? 上半年每月平均用电+下半年每月平均用电=? 思考:还有其他列方程的方法吗? 题组一:解含括号的一元一次方程 1.化简(x-1)-(1-x)+(x+1)的结果等于( ) A.3x-3 B.x-1 C.3x-1 D.x-3 【解析】选C.(x-1)-(1-x)+(x+1)=x-1-1+x+x+1 =3x-1. 2.解方程3-(x+6)=-5(x-1)时,去括号正确的是( ) A.3-x+6=-5x+5 B.3-x-6=-5x+5 C.3-x+6=-5x-5 D.3-x-6=-5x+1 【解析】选B.选项A,C的6及-5没变号;选项D出现了漏乘. 3.方程6(x+2)=30的解与下列方程的解相同的是( ) A.x+2=30 B.x+2= C.x+2=0 D.x-3=0 【解析】选D.解方程6(x+2)=30,去括号,得6x+12=30,移 项,得6x=30-12,合并同类项,得6x=18,系数化为1,得 x=3,选项D中的解也是x=3. 4.当x为何值时,式子 2(x+3)和3(1-x)相等. 【解析】根据题意,得2(x+3) = 3(1-x) ,去括号,得2x+6=3-3x,移项,得2x+3x=3-6,合并同类项,得5x=-3,系数化为1,得x=-0.6. 答:当x=-0.6时,式子2(x+3)和3(1-x)相等. 5.【变式练习】如果2(x+3)的值与3(1-x)的值互为相反数,那么x=_______. 【解析】因为2(x+3)与3(1-x)互为相反数, 所以2(x+3)+3(1-x)=0,去括号,得2x+6+3-3x=0,移项得,2x-3x=-6-3,合并同类项得-x=-9, 系数化为1,得x=9. 答案:9 题组二:能力提升 1.A种饮料比B种饮料的单价少1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元,如果设B种饮料单价为x元,那么下面所列方程正确的是( ) A.2(
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