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入场五分钟 少儿英语教学四大原则 主讲：季贵林 热烈祝贺新世纪外语家庭教育研究会心智父母课堂 隆重成立！ 少儿英语教学四大原则 四 大 原 则 一、兴趣的原则 唱、画、游多元素教学，声音、色彩、动画、肢体语言、爱等手段 韩国家庭的故事/赵雯婕的故事 二、准确的原则 龙冈学生的故事 季立超的故事 三、听、说为先的原则 美国教育硕士Sean：听、说、读、写的顺序不可颠倒 孩子多大开始有听的能力？ 孩子多大开始叫“妈妈”？ 听力→朗读→背诵→作业 听力的要求：精听、泛听 朗读的要求：三最法 四、系统化原则 长期规划，系统学习 切不可头痛医头，脚痛医脚 五 大 系 统 招生系统：小班制 / 测试分班 教学系统：备课→说课→评课→上课→作 业→辅导→考试→比赛 教材系统：朗文SK → 新概念→卡通音标 教师系统：专职→严聘 →培训 服务系统：家庭教育讲座→单补→牛津大课堂 1.老带新 介绍一位新生，奖励老生50元，100元新币，及风筝节活动一次 2.哈利魔法科学 3.美国游 4.卓越父母课堂 谢谢光临！下次再见！ * * 盐城市亭湖区政协委员 新世纪环球董事长 盐城师范学院少儿英语教育研究会秘书长 盐城市教育联盟秘书长 全国优秀辅导老师 家庭教育研究专家 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 学校 家长 学生 学生：高效学习 学校：专业教学 家长：学习→引导→帮助 *
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