走近溶洞微课设计说明PPT.ppt

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2018-01-23 发布于江苏
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走近溶洞微课设计说明PPT

《记金华的双龙洞——走近溶洞》;设计思路;学习目标： 1、课前通过观看微课，学生了解何为溶洞以及它是如何形成的。 2、师生交流汇报课前搜集的资料，使学生了解天津蓟州溶洞以及东丽湖欢乐谷水上溶洞的相关知识。激发学生对家乡的热爱之情。 3、了解双龙洞得名原因，联系课文《记金华的双龙洞》，激发学习兴趣，为课文的学习做好铺垫。 4、直观地感受溶洞的魅力与神奇，激发学生对大自然的热爱之情。;学习任务单：;信息技术手段;;;;;;;;溶洞是怎样形成的？;;;石花;;;;;;; 人教版四年级下册;*;;再见！