2.世界的物质性及发展规律2017.pptVIP

事物显著的、根本性质的变化 事物 内部矛盾 主要方面 次要方面 斗争 主次地位发生了根本的改变 质变 (统一 体破裂)由该事物变成他事物 5.质变 （四）量变和质变 一是爆发式飞跃 质变有两种基本形式： 物种的演变、猿到人的转化、人们世界观、人生观的改变等都是非爆发式飞跃。 二是非爆发式飞跃 量变是质变的必要准备 质变是量变的必然结果 量变和质变相互渗透，量变中有部分质变，质变中有量的扩张 6.量变和质变的辩证关系 （四）量变和质变 量变和质变相互渗透，量变中有部分质变，质变中有量的扩张。 一个人从童年到少年、青年、壮年和老年，从小学到中学、大学和研究生，这些都是人一生中的阶段性部分质变。 7. 质量互变规律的方法论意义 （四）事物发展过程中的量变和质变及其相互转化 学习、工作中注意量的积累 合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土 万丈高楼平地起 千里之堤，溃于蚁穴 滴水穿石 集叶成书 集腋成裘 要不失时机地促成飞跃 坚持适度原则 肯定是指事物保持自身存在的趋势，是肯定事物为自身而不是他物的因素。 否定是指事物自身趋向灭亡、并转化为他事物的趋势。 （四）否定之否定 1.肯定和否定的含义 自我否定 发展的环节 联系的环节 扬弃 实质 2. 辩证的否定观 （四）否定之否定 扬弃——“既克服又保留” 突出体现了辩证否定观与形而上学否定观的对立 形而上学否定观的主要错误： 不承认否定是事物的自我否定 不承认否定是事物联系和发展的环节 把肯定与否定绝对对立起来 3.辩证否定观与形而上学否定观的对立 （四）否定之否定 4.否定之否定 否定之否定是两次否定、三个阶段的完整过程与统一 否定之否定是事物的自我发展和自我完善 否定之否定是事物发展的前进性和曲折性的统一 （五）否定之否定 否定之否定是两次否定三个阶段的完整过程与统一 任何事物的发展都要经历“肯定→否定→否定之否定”的完整过程。 要准备走曲折的路，有克服各种困难的精神准备 反对循环论和直线论两种错误观点 坚持否定之否定规律，把握事物发展的总趋势，正确对待前进与曲折 要坚信前途是光明的，对我国社会主义现代化建设事业要充满必胜的信心 揭示：事物发展具体道路是曲折和迂回的 第三节 唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法 （一）是客观辩证法与主观辩证法的统一 主观辩证法 以概念作为思维细胞的辩证思维运动和发展的规律 外部必然性形式 观念、逻辑的形式 反映 一、唯物辩证法是科学的认识方法 （二）是伟大的认识工具 1.世界普遍联系和永恒发展规律内在地包含辩证法 世界普遍联系和永恒发展 用联系、发展的观点看问题 用发展的思路和办法解决实际问题 事物发展的量变与质变 事物发展的前进性与曲折性 分析矛盾特殊性的方法 “两点论”与“重点论”相结合的方法 抓关键、看主流的方法 “执两用中” “举一反三” “洞悉症结” …… （三）矛盾分析法是根本的认识方法 二、辩证思维方法与现代科学思维方法 辩证思维方法 归纳·演绎 控制方法 信息方法 系统方法 结构－功能方法 模型化方法 理想化方法 现代科学思维方法 逻辑与历 史统一 抽象·具体 分析·综合 辩证思维方法与现代科学思维方法的关系： 丰富和深化 辩证思 维方法 现代科学 思维方法 方法论前提 三、以唯物辩证法为指导，增强思维能力 战略思维能力 历史思维能力 辩证思维能力 创新思维能力 底线思维能力 * 如知道桌子“是什么”， 但不会自然而然地知道“怎么”造桌子 * * * 客观实在性与物质的具体形态是一般和个别的关系 1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。孤儿院的主持人记载了这两个狼孩重新被教化为人的经过。 狼孩刚被发现时，生活习性与狼一样；用四肢行走；白天睡觉，晚上出来活动，怕火、光和水；只知道饿了找吃的,吃饱了就睡；不吃素食而要吃肉（不用手拿,放在地上用牙齿撕开吃）；不会讲话，每到午夜后像狼似地引颈长嚎。卡玛拉经过7年的教育，才掌握45个词,勉强地学几句话，开始朝人的生活习性迈进。她死时估计已有16岁左右，但其智力只相当3、4岁的孩子。 共产主义社会依然存在矛盾 * * * （二）事物的永恒发展 （一）事物的普遍联系 一、联系和发展的普遍性 发展是标志物质世界运动变化的整体趋势和方向性的哲学范畴，是物质运动中前进的变化和进化的趋势。 特点：上升性 联系 变化 → 发展 → 实质：新事物的产生和旧事物的灭亡 新事物:是指符合客观规律、合乎历史前进方向、具有强大生命力和远大前途的事物。