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浙 江 2017 级测控技术与仪器专业培养方案 大 学 浙 培养目标 注重电子技术、计算机技术、传感技术与数字信号处理等交叉学科知识的教学,培养具有信息获取与 Z 江 h 处理的综合研究能力、软件与硬件的协同设计能力和电子信息与仪器系统的集成创新能力,能在国内外电 子信息领域从事教学、研究与开发的高素质复合型研究人才和工程技术人才。 大 e 毕业要求 j 学 学生主要学习电子技术、计算机技术和信息技术的基础理论与知识,接受电子技术、信息检测与处理、 i 计算机技术和网络技术在电子仪器系统中应用能力的基本训练。 毕业生应获得以下几方面的知识和能力: a Z 1.具有扎实的数学和自然科学基础,并具备较好的人文、艺术和社会科学基础,具备准确运用本国文 字表达的能力; h n e 2.系统掌握本专业涉及的技术基础理论知识,主要包括:电子技术、嵌入式系统、传感技术、信号处 理、仪器科学与技术等学科领域,并掌握市场经济及企业管理的基础知识; g j 3.掌握现代仪器科学领域的研究、分析、实验能力,具备仪器系统的设计开发能力; 4.具有较强的外语应用能力; i 5.具有较强的自学能力、创新意识和集成综合能力。 U a 专业主干课程 n n 电路与电子技术 Ⅰ 电路与电子技术 Ⅱ 微机原理及应用 电子信息系统 数字信号处理 仪器系统设计 软件工程导论 嵌入式系统设计 传感技术 i g v 推荐学制 4 年 最低毕业学分 150+6+8 授予学位 工学学士 学科专业类别 仪器类 e
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