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2006年《适者生存》 ——《为己杂谈》续解读 一、适者生存法则 “优胜劣汰、适者生存”是生物学家达尔文经过多年的苦心钻研得出来的重大研究成果。它的本意是讲不能适应竞争进化的物种会遭到无情的淘汰,但几乎是从理论一出世,它就被引入来解释各种社会现象,经济领域尤其是如此。商场如战场,在这无休止的厮杀当中,你要想生存下来,你就必须学会适应你周围的环境,找到适合自己的生存法门。 小故事 沙漠中的狐狸养了一窝小狐狸,小狐狸长到能独自捕食的时候,母狐狸把它们统统赶了出去。小狐狸恋家,不走。母狐狸就又咬又追,毫不留情。小狐狸中有一只瞎眼的,但是妈妈也没有给它特殊的照顾,照样把它赶得远远的。因为妈妈知道,没有谁能养它一辈子,小狐狸们从这一天起便长大了,那只瞎眼的小狐狸也终于学会靠嗅觉来觅食。 道理 企业在培养业务骨干时也应在适当的培训后及时放手。独立承担责任是人才成长的必由之路,因为商界同自然界一样:物竞天择,适者生存。 二、老板对适者生存的诠释 “屁股指挥脑袋”屁股喻示着自己的位置、岗位,屁股坐的位置不同,思考问题时站的角度就不同,那么,观念也随之改变。 (一)、把工作当事业来做 (1)五个好习惯 勤奋、忠诚、认真、专一、思考 (2)人生六字真言 利害、长短、得失(舍得) (二)、做企业首先是做强 (1)成语“外强中干” (2)加强内部管理,不要贪大求全;修炼自己内功,平稳发展 (三)、企业做强的必备条件 (1)要有好的团队 汉初三杰 桃园三结义 西游记 (2)领导者德行为先 小用看业绩,大用看德行 好的品德和行为 人格魅力 人感知自己的渺小,行为才开始伟大 (3)赢 (4)沟通: 说服别人理解自己 影响别人跟随自己 团结大家战胜对手 (5)经得起诱惑考验 内因与外因 德行与环境及诱惑(物质与精神) 口蜜腹剑、利字旁边一把刀、 (四)学习型领导和学习型企业 学习的意识、学习的兴趣 三平心态 学到老活到老 南怀瑾历史的经验 带着问题学习,结合实际情况去学习 领导者本身的学习意识强,才能带领下面的管理人员求知和上进。因此,没有学习型的领导,就没有学习型的团队,更不会有学习型的企业;学习型的企业是进取型的企业,具有生命力的企业。 道理: 坚持学习才不会在人生之途迷失方向 善于学习的回报就是知识和金钱 智慧是人生无价的财富 (五)、有爱心才有公正,有气量才有包容 三偏心态:偏心、偏爱、偏见 宰相肚里能撑船 和谐是目的、包容是手段 做领导要有爱心、心中有别人 五心: 尊重的心 合作的心 服务的心 赏识的心 分享的心 谢谢大家!
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