2013-2014学年八年级物理下册 第八章 压强和浮力单元综合练习 北师大版.docVIP

第八章 压强和浮力单元综合练习 一、选择题 如图8-56所示的动物身体结构的特点中，以减小压强来适应自然环境的是 一个中学生站在水平地面上，他对地面的压强值最接近于 A.Pa B.Pa C. Pa D. Pa 研究液体压强的实验分步进行，如图8-57所示是实验中的某一步.若实验中液体的密度不变，从实验中的这一步可得出的结论是 液体的压强随深度的增加而增大. 在同一深度，液体向各个方向的压强相等 液体对器底和侧壁都有压强. 液体的压强跟深度无关. 如图8-58，在橡皮管一端套上一个小气球，另一端套上一个漏斗，向漏斗中倒水，然后使小气球的先后高度不同，则 甲图中的气球较大. 乙图中的气球较大. 甲乙图中的气球一样大. 无法确定哪个气球大 在托里拆利实验中，如图8-59所示，能反映当时大气压数值的图是 质量都是1的青椒和西红柿，漂浮在同一盆水中，它们所受浮力的大小关系是 青椒受浮力大 青椒和西红柿受浮力相等. 西红柿受浮力大. 条件不足，无法比较 在海水中游泳的人要上岸，从深水处向浅水处走的过程中 人所受的重力逐渐变小. 人所受的浮力逐渐变大. 海底对人的支持力逐渐变小 海底对人的支持力逐渐变大 把系于绳端质量相等的铁桶和实心铁球同时没入水中，静止在如图8-60所示的位置，绳子对它们的拉力和的关系是 = 以上情况都可能 下列四种情形中，哪几种情形能够运用流体压强与流速的关系进行解释？ 乒乓球运动员拉出的弧旋球能急速旋转而下沉. 将氢气球放手后，它会飘向空中. 直升飞机能够停在空中一定高度处 I船舶航行时应避免艘靠近的船并排前进. 二、填空题 当自行车的车胎发生漏气而未漏尽之前，自行车对地面的压强(选填变大变小或不变） 吸钢笔水时，先用手捏笔胆排除里面的空气，松手后墨水在力的作用下进入笔胆 在工厂里常用圆形低压吸盘搬运玻璃.图8-61中为一圆形吸盘，其面积为200，把一质量为10的玻璃板水平吸住并悬空，则吸盘内的气压至少应比外界大气压小取 一个金属工艺品挂在弹簧测力计下，在空气中弹簧测力计的示数是5，把这个工艺 品全部浸没在水中，弹簧测力计的示数是3，则此工艺品受到的浮力是，方向，体积是. 幼儿园里的阿哲小朋友将重为4.90.6d的皮球放入水中，静的浮力是 一艘轮船的排水量是，当它满载时所受浮力，若轮船自重为，则它最大载货量是若卸下的货物，它的排水体积减少.从河里开到海里，所受浮力，排水量，排开液体的体积(选填变大变小或不变）取 一个体积为2的氢气球，球皮与氢气共重10，在地面附近空气对它的浮力是，用它能吊起的物体空气的密度为，g取 三、实验探究题 小明在家里选用一个苹果、铁丝、一张普通纸、橡皮、一些大头针，做了这样一个实验： 用硬铁丝制作了一个小饭桌，桌面用一层普通纸代替，他在橡皮上插了三个大头针，他想研究压力的作用效果.根据如图8-62的实验现象，请你回答问题： 甲、乙两图所示的实验说明了 丙、丁两图所示的实验说明了 由的分析结果可以看出：压力的作用效果跟有关. 验证阿基米德原理的实验过程如图8-63所示，测力计每小格表示 根据上图所示的实验，填写下表取 实验结论 浮力的大小等于________________________________________________________________. 小明自制了一个飞机机翼模型（如图8-64，将其固定在托盘测力计上，在机翼模型的正前方用电扇迎面吹风来模拟飞机飞行时的气流，电扇转动后，托盘测力计的示数(选填变大变小或不变，比较机翼上下方气流压强的大小，方气流压强大，由此可以得出流体的压强与流速之间的关系是 小明的父亲是一名潜水员.有一天，小明发现了父亲某次潜入水库时，在水面下各深度处的压强记录，如表一所示： 小明很感兴趣，好学的他利用所学的液体压强知识很快算出水库中对应的深度处的压强，取如表二所示 请按下列要求回答问题： 小明计算压强的公式是，小明还有一次压强计未完成，请你帮他完成， 并将计算结果填在表二中的空格处 小明父亲的测量值与小明的计算值在每个相同的深度都有差异，找出差异并分析原因. 差异原因： 如图8-65所示，分别是一个量筒和一个玻璃制成的小试管请你设计一个实验， 测出这个小试管的玻璃密度，要求： 简述实验步骤； 根据实验中测得的数据（用字母表示，推导出试管玻璃的密度表达式. 四、简答题 取一个空矿泉水瓶，将一段细玻璃管插在矿泉水瓶的盖上（管与盖之间密封，将一个 气球套在玻璃管上，用细线拴住，然后将盖盖在矿泉水瓶上，用嘴吹露在外边的玻璃管，瓶中的气球可能出现什么情况？为什么？ 如图8-67所示，放在水平桌面上的一个瓶子，内部盛有液体，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强与最初液体对瓶底的压强大小相比怎样变化？瓶子对桌面的压强怎样变化？试解