中考作文 开头结尾训练.ppt

中考作文 开头结尾专项训练 试分析下列作文的开头，你觉得怎么样？ 1、宽容的解释是：“宽大而有气度，不计较或不追究。”它是我们待人应有的态度。———《宽容》 2、一看到这个题目，我实在不知该说什么。实在无话可说，但还是决定说一说“感情亲疏与对事物认知”的看法。——《感情亲疏与对事物认知》 3、那个画鸡蛋的老头达·芬奇临死前说他还有太多的理想没有实现，他这一生一事无成。还有那个画向日葵的老头梵高，因为没有画出一幅自认为杰出的作品而烧掉了许多画作。而自卑的达·芬奇被誉为“美术三杰”之一，创造出了广为人民赞颂的《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》。百年后梵高的《向日葵》价值连城。——《一事无成》 扮靓“凤头”，如轻启皓齿，香气拂面，引人醉。 “好的开端是成功的一半”，如何才能打造靓丽的开头呢？ 示例一：老师，我真想看见你的笑。 （2011年陕西中考满分作文《想看见你的笑》） 示例二：人们看到金榜题名的学子，总以为他们天生聪慧。殊不知任何成绩的取得，都离不开学习的智慧。 （2011年湖北武汉中考满分作文《学贵有智》） 一、直接切题，开门见山。 二、妙用修辞，蓄意铺陈。 示例一：人生如堤坝，是一沙一石的凝聚；人生如大厦，是一砖一瓦的镶砌；人生如战场，是一兵一马的召集；人生如汪洋，是一川一流的融合。人生，是一步再一步，脚踏实地走出来的。走一步，再走一步，走到成功彼岸，走出精彩人生。 （2011年福建福州中考满分作文《走一步，再走一步》） 示例二：曾经葳蕤（wēiruí)挺拔的文竹憔悴了，在这蔚蓝的天空中左右，呻吟着、挣扎着，最终不免委于尘埃…… （2011年湖北荆州中考满分作文《倾听生命拔节的声音》） 三、旁征博引，彰显底蕴。 示例一：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”夜深人静，倚栏高楼黑色的苍穹被窗棂瓜分，远处珠帘如雨。 （2011年广西百色中考满分作文《独处，也是一种享受》） 示例二：“随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，即使再小的帆也能远航……”唱着这首充满激情的歌，我要努力地向前远航，因为前进，所以我快乐！ （2011年四川达州中考满分作文《远航》） 四、巧设悬念，引人入胜。 如某中考满分作文开头： “刘老师！你要小心一点！”清晨，办公室里的一张小纸条，在老师中掀起了巨大的波澜。竟然有学生写条子警告老师，谁这么胆大包天？ 扮靓“凤头”有妙招—— 一、直接切题，开门见山。 二、妙用修辞，蓄意铺陈。 三、旁征博引，彰显底蕴。 四、巧设悬念，引人入胜。 精雕“豹尾”，若一笑回眸，意蕴无穷，百媚生。 如何才能打造出精妙的结尾，实现“后发制人”的功效呢？ 一、前呼后应，首尾圆合。 示例一： 《白杨礼赞》茅盾 开头： 白杨树实在不是平凡的，我赞美白杨树！ 结尾： 让那些看不起民众，贱视民众，顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木（那也是直干秀颀的），去鄙视这极常见，极易生长的白杨罢，但是我要高声赞美白杨树！ 二、画龙点睛，卒章显志。 示例：中考满分作文 《爸爸的鼾声也美丽》的结尾 当然，你可能要说，无论怎样的鼾声，肯定没你说得那么动听，包括你爸爸的鼾声，我并不否认。生活中，有很多事，你换一种眼光或者心境去看，结果肯定会大相径庭。在我的眼里，老爸的鼾声也美丽！ 三、引用佳句，增辉添色 示例 四川中考作文《创造美好的明天》 明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。 四、描写景物，情景合一 示例 广州中考作文《雨中品读》 风停了，暴雨也结束了，太阳重新露出了笑容，两代人的那扇玻璃也被雨后的那片残阳熔化了。太阳在远处逐渐隐去，消失在一片晚霞中，两者混为一体，没有距离。 精雕“豹尾”有妙招—— 一、前呼后应，首尾圆合。 二、画龙点睛，卒章显志。 三、引用佳句，增辉添色。 四、描写景物，情景合一 。 试一试 学以致用，给语段加个开头和结尾吧！ 练一练 请以“友谊如花”为题写开头和结尾。 人物描写的方法 外貌描写 语言描写 动作描写 心理描写 神态描写 而弟弟这时进来了，说：“哥哥，哥哥，一个小时到了，要关电脑了！” 我不耐烦地说：“等下等下 ，准备完了！” “不行不行，爸爸妈妈说只能玩一个小时的！” “少罗嗦！” “快点关电脑！” “好好好，我玩完这次就关电脑，可以了吧？” 弟弟穿着新的溜冰鞋飞进了房间，他神气十足的在房间里飞转起来，我心里暗自庆幸 “他忘记了”，心里乐开了花，敲