青岛版科学三年级12改变浮和沉.ppt

鱼鳔： 煮熟的水饺为什么能浮起来？ 知识点总结 1、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是（水的浮力）。 历史故事利用浮力的作用：曹冲称象 2、让浮着的物体下沉的方法： 改变物体的重量（让物体变重）：在塑料瓶中装入水、沙子；在物体上拴着或者压着重物 知识点总结 3、让沉下去的物体浮起来： 捞铁牛、死海不死 ①改变物体的形状： 橡皮泥、牙膏皮做成船型或者板型 ②改变液体的比重或更换不同比重的液体： 把水换成盐水，让下沉的鸡蛋浮起来 ③与其他物体相结合 我能做: 把沉的物体想办法变成浮的,浮的物体变成沉的: 石头、小木块 橡皮泥、牙膏皮 小塑料瓶 铁块、塑料 活动（一）（时间：6分钟） 材料 （建议） 我们的方法 我们的方法属于下列哪一类（符合的打√） 这是改变物体重量 改变物体浸在水中的大小 这是与其他物体结合 哈哈，表格里没列出来 橡皮泥 小木块 石头 乒乓球 塑料瓶 鱼鳔的作用：通过改变贮存气体的多少，使鱼停在不同的水层里。 我能猜 根据图片说明，我认为潜水艇沉浮的科学原理是—— 我能想 联系生活中的经验想一想，我们还知道哪些改变物体沉浮的现象？ 比如： 我能用：捞铁牛 宋朝的时候，有八只很重的铁牛被大水冲走了。陷在河底的泥里，怎么也想不出好办法把它们捞起来。 一个叫怀丙的和尚说：“让我来试试。” 他只用了两艘船、几个人、一些沙子、锄头、几根绳子、一些牢固的木头。 你也能想出来怎么捞吗？那就太了不起了。 结束语 不管成功还是失败，只要我们认真地努力过了，就没有任何遗憾。 我们坚信：科学，我能行！