三法律教育主题三法律教育考点36学会用法律捍卫生命健康权.pptVIP

人教版 主题三　法律教育 考点36：学会用法律捍卫生命健康权 思想品德 1．生命和健康的权利 (1)生命健康权是首要的人格权 ①人格权的构成及特点：人格权就是做人的权利，它是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。人格仅作为人权的一部分，它与生命相伴，由每个人单独享有，不得转让、抛弃、继承，也不受他人的非法限制，更不可与我们的人身相分离。 ②生命健康权在人格权中的地位：在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。 ③人身自由权是公民享受权利的基本保障。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。人身自由权是我们参加各种活动，充分享受其他各种权利的基本保障。 (2)法律捍卫我们的生命健康权 ①我国法律为什么对未成年人的生命健康权给予特殊的保护？ 未成年人是祖国的未来和希望，由于年幼、能力欠缺和经验不足，生命健康较容易受到侵害。保护未成年人的生命健康，是全社会的共同责任。我国法律对未成年人的生命健康权给予了特殊的保护。 ②法律如何保护我们的生命健康权？ 保护公民的生命健康权是国家法律的一项重要任务。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律，都对公民的生命健康权加以保护。当公民的生命健康权受到非法侵害时，受害人有权请求国家保护。任何非法侵害他人生命和健康的行为都要受到法律的制裁。 2．同样的权利　同样的爱护 (1)积极行使生命健康权 ①行使生命健康权的表现：珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。 ②注意自身生命安全和健康也是公民的责任，除了为正义而献身外，公民的生命健康权不得转让或抛弃。轻生或自残行为都与社会道义相悖、与法不合。 (2)关爱他人的生命与健康 ①我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。 ②我们要关爱生灵，关爱他人的生命与健康，远离暴力，做一个既遵守法律又乐于助人的人。