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Period III Unit 4 Where’s my backpack? 1. Memorize the words and phrases on page23 and page24. 2. Learn to write notes. 3. Train reading and writing skills. Words and Expressions take 拿走;带到 to 朝;向;至;达 bring 拿来;取来;带来 some 一些;若干 need 需要 floor 地板;地面 room 房间 desk 书桌;课桌 Words and Expressions thing 东西;物 mom (非正式用语)妈妈 can 能;可以;会 TV 电视;电视机 Read the note and draw the missing things in the picture. 阅读便条,在图中画出缺少的物品。 Dear Feifei, Please take these things to your sister: her hat, watch, notebook, keys and ID card. The hat is on the dresser. The watch is under the bed. The notebook is on the bed. The keys are in the drawer. The ID card is on the table. Thanks, Grandma 3a Please take these things to you sister. 请把这些东西带给你妹妹。 句中的“take”是一个动词,意为“拿走;带到”。to是介词,表示方向。take…to…意为“把……带到……去”。如: Please take the books to your classroom. 请把这些书带到你的教室去。 Explanation Read the note again and answer the following questions. 再读一遍便条,回答下列问题。 Who writes the note? Where is the hat? Where is the watch? Where is the notebook? Where are the keys? Where is the ID card? Feifei’s grandma. It’s on the dresser. It’s under the bed. It’s on the bed. They are in the drawer. It’s on the table. 知识拓展 便条没有英文书信那么正规。通常由四个部分组成:称呼, 正文,感谢语, 署名。 例如: Dear Mary, Please take these things to school: the math book, the notebook, and ID card. Thanks, Mike Look at the picture and fill in the blanks. 看图填空。 3b Dear Chenguang, Can you bring some things to school? I need my hat, my notebook, and a pen. My ___ is __________ . The ________ is __________ , and my ___ is __________. Thanks, Cheny
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