人教版八下第一课 第一框人民当家做主的国家 ppt(23张)精选.ppt

* * 中国共产党 农民阶级 革命传统、民族精神、首都北京 工人阶级 人民大众 国徽图案的涵义： 国徽的颜色体现了中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统。 ------我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 1、我国的国家性质（国体）： 对最广大人民实行民主 对极少数敌人实行专政 2、我国现阶段人民的构成： 人 民 工人、农民、知识分子 平等地享有管理国家和社会事务的权力，共同建设自己伟大的国家。 和其他社会主义劳动者 社会主义事业的建设者 拥护社会主义的爱国者 拥护祖国统一的爱国者 人民是国家的主人，一切权力属于人民的。 社会主义制度建立后，社会上还存在着极少数敌对势力和破坏社会主义制度的敌对分子。 哪些人不属于人民的范畴？ 必须与极少数敌视和破坏社会主义制度的敌对势力和敌对分子进行斗争,确保人民当家作主的地位不被动摇. 3、确保人民当家作主地位不被动摇 二、法律确认、保障权利 在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。 同时，作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。 所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。(与义务相对) 1、公民权利和公民基本权利的涵义： 由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。(如：政治权利和自由、人身自由、宗教信仰自由、社会经济权利、文化教育权利等) 　　（1）人民和公民是一回事吗？ 　　人民的概念：人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容（政治概念） 　公民的概念：公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人 （法律概念） 2、人民和公民的区别： 人民 人民在不同的历史阶段有不同的内容： 抗日战争时期，一切抗日的阶段、阶层和社会集团，都属于人民范畴；解放战争时期，一切反对美帝国主义和官僚资产阶级、地主阶级以及代表这些阶级的国民党反动派的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围；在社会主义时期，一切赞成、拥护和参加社会主义革命和社会主义建设事业的阶级、阶层和社会集团，都属于人民的范围。 公民和人民的区别 含义不同： 性质不同：公民是法律概念，人民是政治概念。 范围不同：公民的范围比人民大，公民包括全体社会成员，人民却不包括全体社会人员。被剥夺政治权利的人和其他社会敌对分子不属于人民，但属于公民． 公 民 人 民 　　试一试：用人民和公民填空 1、我国的一切权力属于 。 2、依法服兵役是 的光荣义务。 3、我是一个中国 。 4、为了保卫 的利益，他献出了生命。 5、法律保护 的合法利益。 6、我国是 当家作主的国家。 公民 公民 公民 人民 人民 人民 小寒的父母将她遗弃街头，致使她的权利失去了家庭的保障，丧失了被父母抚养的权利。幸亏得到好心人的收养，才使她被抚养的权利得以继续（小寒的权利得到了来自他人的保障）。但她由于没有户口，却又导致她不能享受到就近入学的权利（小寒的权利没有得到学校、社会的保障）。 （2）小寒作为公民理应享有各项权利， 可她的权利为什么未能实现？ 由于失去了家庭、学校、社会等的保障，所以，小寒的一部分权利没能实现。 （1）小寒的哪些权利受到了侵害？ 被抚养权、受教育权 阅读教材（P6）案例 最重要、最有效的是法律保障 3、我国的权利保障体制 我国通过建立以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障制度，保障公民的权利。 立法保障 司法保障 宪法 （核心） 权 利 保 障 体 制 主要内容 例如：当我们的权益受到侵害时，有权向检查机关举报，也有权向人民法院提起诉讼(我国宪法将审判权赋予各级人民法院)，要求恢复被侵害的权利，赔偿造成的损失，惩罚侵权者，讨回公道。 立法保障：将公民的权利以法律的形式 确认下来，运用国家强制力加以维护 司法保障：通过法律制裁（司法机关）各种侵权行为，保障公民的权利。 下列法律与保障我们的权利之间有何关系？ 未成年人保护法 义务教育法 婚姻法 消费者权益保护法 环境保护法 预防未成年人犯罪法 行政复议法 民法通则 民事诉讼法 保护和改善我们生存的环境 预防未成年人犯罪，保障身心健康 保障消费者的合法权益 保护未成年人的