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第3课时课件(复习燃烧与燃料)
一、灭火原理 当火灾发生时,无处逃生的人们最希望什么? 及时灭火! 人常用什么方法灭火? 1、油在锅里着火 2、油罐车着火 3、楼房着火 4、森林着火 5、酒精灯失火 6、煤气炉着火 1.燃烧条件: 2.燃烧概念: 思考: 森林失火的 原因可能是什么? (除去人为因素) 天灾:雷电和自燃 雷 电 5.自燃: 4.缓慢氧化: 随堂练习: 1、森林着火时,救火员开辟防火隔离带的目的是( ) A、使可燃物温度降低到着火点以下 B、隔离可燃物 C、开辟道路以利于运水灭火 D、隔绝空气 2、人类从远古时代就懂得钻木取火。钻木之所以能取火,是因为: a.木头钻凿处,温度升高。 b.木头在空气中的温度达到着火点,发生燃烧。 c.钻头钻凿木头时,克服摩擦力做的功转化为热能。 这三句话因果关系排列的顺序是: 二、促进燃烧的方法 为什么能节能? 实际上是燃烧充分、节省燃料 认识充分燃烧与不充分燃烧的结果 不充分燃烧: 浪费燃料 污染环境 寻找促进燃烧的方法: 设计方案: 分给你们一段大小、形状、质量都相同的同种材料的干木块,将它烧完,看谁用的时间最短。 1.促进可燃物完全燃烧的方法: 若可燃物急速的燃烧,并且发生一个有限的空间内,情况会怎样? 2.爆炸的原因: 思考: 火药平摊在铁板上,点燃能否发生爆炸?为什么? 应用: 点燃可燃性气体前应验纯! 方法如图 * * 1、物质具有 可燃性 2、可燃物与氧气接触 3、可燃物温度达到着火点 三者缺一不可。 可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应。 备注:广义的燃烧也可以说任何发 光放热的剧烈的化学反应。 3.灭火原理: 1、可燃物与空气隔绝。 2、将可燃物的温度降至着火点以下。 达到一点即可。 3、移走可燃物。 由缓慢氧化引起的自发燃烧。 有些氧化反应进行得很慢, 甚至不易被察觉,这种氧化叫做缓慢氧化。 c a b B 问题: 同学们听说过节能煤炉吗? 乙炔在空气中燃烧(左) 乙炔在氧气中燃烧(右) 点燃 C2H2+O2→CO2+H2O ①、增大氧气的浓度 ②、增大可燃物与氧气接触的面积 讨论: ①.可燃物与氧气充分接触 ②.产生急速的燃烧 ③.在有限的空间内
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