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孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子(基因)的变化,减数分裂中强调了染色体的变化,那它们有没有什么联系呢? 基因在染色体上 分离定律 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合; 在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 将遗传因子换成同源染色体,把分离定律念一遍。 由此你联想到什么? 美国细胞学家萨顿(W.Sutton,1877-1916)概括:父本和母本的染色体联合成对及它们在减数分裂中的分离构成孟德尔定律的基础。就是说,在雌雄配子形成和受精过程中,染色体的行为与孟德尔遗传因子(即基因)的行为是平行的 。他推论:基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。 一、萨顿的发现与假说 一种蝗虫的体细胞中有24条染色体,生殖细胞中只有12条染色体。 精子和卵细胞结合形成的受精卵,又具有24条染色体。 蝗虫子代体细胞中的染色体数目与双亲的体细胞染色体数目相同。 子代体细胞中的24条染色体,按形态结构来分,两两成对,共12对,每对染色体中的一条来自父方,一条来自母方。 1. 实验现象: 一、萨顿的发现与假说 推论:基因在染色体上 看不见 染色体 基因 看得见 D d D d 推理 理一理:基因与染色体的平行关系 基因 染色体 体细胞中的存在状况 配子中的存在状况 在体细胞中的来源 形成配子时的组合方式 传递中的性质 成对 成对 成单 成单 一个来自父方,一个来自母方 一条来自父方,一条来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比推理:基因位于染色体上 × 减数分裂 减数分裂 D D D D D D D D D d d D d d d d d d d d 高茎 矮茎 P: 配子: F1: 任务: 完成图中染色体上的基因标注 矮茎 萨顿经类比推理得出的结论——基因在染色体上究竟是否正确? 由于缺少实验证据美国科学家摩尔根等对此持怀疑态度 萨顿运用了类比推理的方法; 同时把细胞学和遗传学的资料结合起来,开创了细胞遗传学研究。 美国生物学家 摩尔根 二、基因位于染色体上的实验证据 果 蝇 实验材料 果蝇具有红眼和白眼一对相对性状 1、实验现象 P F1 F2 红眼(雌、雄) 白眼(雄) 3/4 1/4 红眼(雌、雄) × 为什么杂交后代中白眼的性状总与性别有关? —基因在染色体上 染色体与性别决定的关系及分类 常染色体: 性染色体: 雌性个体与雄性个体相同的染色体(即与性别决定无关的染色体) 雌性个体与雄性个体不同的染色体(即与性别决定有关的染色体) 你可以做出什么假设? 控制红眼和白眼的基因位于X染色体上 2、假说: W W w P 红眼(雌) × 白眼(雄) (XWXW) (XwY) F1 红眼(雄雌) (XWXw XWY) (1XWXW:1XW Xw:1XWY:1XwY ) F2 3红眼(雌雄): 1白眼(雄) 雌雄交配 4.实验验证 红眼(雌、雄) 白眼(雌、雄) 各占1/4 各占1/4 × F1 XWXw XwY 红眼 红眼 白眼 白眼 雌 雌 雄 雄 126 132 120 115 ——测交 摩尔根首次把一个特定的基因(如决定果蝇眼睛颜色的基因)和一个特定的染色体联系起来,从而用实验证明染色体是基因的载体:基因在染色体上! 实验结论 人的体细胞只有23对染色体,却有3~3.5万个基因,基因与染色体可能有怎样的对应关系呢? 思考? 果蝇某一条染色体上的基因 三、孟德尔遗传规律的现代解释 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代。 在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子传给后代. 分离定律的实质 自由组合定律的实质 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的; 在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合。 位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的; 在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 请运用类比推理的方法,推断基因与DNA长链的关系。
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